Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI)
Anjeli Betri Silalahi
Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar, Program Studi PGSD
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI TERHADAP HASIL BELAJAR SUBTEMA CARA MEMELIHARA KESEHATAN ORGAN PEREDARAN DARAH MANUSIA DI KELAS V SD NEGERI 098166 PERUMNAS BATU 6 Anjeli Betri Silalahi
Pengembangan Penelitian Pengabdian Jurnal Indonesia (P3JI) Vol. 1 No. 3 (2023): P3JI - AGUSTUS
Publisher : Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran pembelajaran SAVI terhadap hasil belajar siswa pada subtema cara memelihara kesehatan organ peredaran darah manusia di kelas V SD Negeri 098166 Perumnas Batu 6 Tahun Ajaran 2022/2023. Jenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini seluruh siswa kelas V SD Negeri 098166 Perumnas Batu 6 berjumlah 30 orang siswa . teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara random, sampel pada penelitian ini terdiri dari semua kelas V SD Negeri 098166 Perumnas Batu 6 yang berjumlah 30 siswa Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dengan menggunakan model SAVI termasuk kategori baik dengan rata-rata77,8. Hasil uji distribusi t pada taraf signifikan (α = 0,05), dan dk = N – 1 = 30-1 = 29 yaitu tHitung > tTabel maka data berdistribusi t dengan hasil 32,4 > tTabel 2,045 maka data dpat dikatakan adanya pengaruh yang signifikan. Hasil tabel uji t membuktikan bahwa adanya pengaruh model pembelajaran SAVI (X) terhadap hasil belajar (Y) dengan hasil rhitung > rtabel dengan hasil tHitung 32,4 > tTabel 2,045. Dengan ini membuktikan bahwa adanya pengaruh yang signifikan dari penggunaan model pembelajaran SAVI terhadap hasil belajar siswa pada subtema cara memelihara kesehatan organ peredaran darah manusia di kelas V SD Negeri 098166 Perumnas Batu 6.
Co-Authors