Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

HUKUM DAKWAH MENURUT MUFASSIRIN: STUDI KOMPARASI ATAS TAFSIR SURAH ALI IMRAN: 104 Rikza Maulan; Muhammad Choirin
Diya Al-Afkar: Jurnal Studi al-Quran dan al-Hadis Vol 9, No 02 (2021): Desember
Publisher : IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/diyaafkar.v9i02.8950

Abstract

Diskursus tentang hukum dakwah dalam kajian ilmu tafsir menyisakan perdebatan yang panjang; antara fardhu kifayah dan fardhu ain. Sementara pemahaman mengenai kewajiban dakwah menjadi faktor yang pada menjadi motivasi setiap individu untuk berdakwah, yang selanjutnya juga berpengaruh pada kontribusi perkembangan dakwah Islam dalam skala yang lebih luas. Paper ini bertujuan untuk mengungkap pandangan para mufassirin mengenai hukum dakwah; secara khusus analisa tentang tafsir surah Ali Imran: 104. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan melakukan analisa komparatif ke atas kitab-kitab tafsir; baik yang klasik (Salaf) ataupun modern (khalaf). Kajian mendapati bahwa terdapat titik persamaan dan perbedaan di kalangan ahli tafsir mengenai hukum dakwah. Titik persamaan terletak pada kesepakatan mereka mengenai kewajiban dakwah bagi orang Islam, meskipun mereka berbeda pendapat mengenai level kewajibannya.
Pelatihan Pembuatan Konten Gambar Instagram untuk Pengelola PPTQ Imam Hafsh Al-Ikhwan Depok sebagai Media Dakwah dan Promosi Digital Eka Samsul Maarif; Didi Sunardi; Rikza Maulan
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v5i1.8021

Abstract

Aktifitas dakwah dan penyebaran informasi saat ini dapat dilakukan dengan menggunakan media social, salah satunya adalah Instagram. Dengan adanya akun Instagram yang berisi gambar dakwah dan informasi lainnya, maka jangkauan dakwah akah lebih luas. PPTQ Imam Hafsh Ail-Ikhwan Depok adalah salah satu Lembaga Pendidikan non-formal yang mendidik santri menjadi penghafal quran. Pengelola pondok mengalami kendala dalam penyebaran informasi, sedangkan mereka juga tidak memiliki kemampuan untuk membuat konten gambar media social. Tim PkM UMJ bekerja sama dengan pengelola pondok pesantren menyelenggaraan pelatihan pembuatan konten gambar untuk Instagram yang diikuti oleh 2 pengelola pondok pesantren. Hasil pelatihan menunjukkan pengelola dapat melakukan editing gambar dan text pada perangkat lunak dan menghasilkan gambar-gambar digital.