Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Akademika : Jurnal Keagamaan dan Pendidikan Dirasah : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam
Saiful Anwar
STIT Muhammadiyah Bangil
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pembentukan Karakter Manusi Dalam Filsafat Pendidikan Islam Fitrian Nurazizah; Saiful Anwar
Akademika: Jurnal Keagamaan dan Pendidikan Vol. 20 No. 1 (2024): Akademika: Jurnal Keagamaan dan Pendidikan | Juni 2024
Publisher : STAIN Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56633/jkp.v20i1.768

Abstract

The purpose of writing this article is to find out what character education is like at MSU Nashrus Sunnah and the efforts made to build it, as well as how it is related to the philosophy of Islamic education. The research method we have determined is qualitative data collection, namely observation and in-depth interviews in educational development efforts based on Islamic educational philosophy. Then the author analyzes and describes both. According to research conducted, the development of human character, especially in school learning, is very important and a boost in improving human character is collaboration between educators, students and parents. Without the collaboration of three key elements, it is impossible to create human character guided by Islamic teachings
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN LEARNING BY DOING UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI MTS MUHAMMADIYAH 1 NGARIBOYO Saiful Anwar; Intan Wiasih; Afiful Ikhwan
Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam Vol 7 No 2 (2024): Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam
Publisher : Institut Binamadani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51476/dirasah.v7i2.662

Abstract

Tujuan penelitian untuk memperoleh data terkait penerapan metode pembelajaran learning by doing dan data terkait langkah-langkah yang ditempuh untuk meningkatkan karakter peserta didik. Penelitian ini dilakukan di MTs Muhammadiyah 1 Ngariboyo. Jenis penelitian masuk dalam kategori penelitian lapangan yang dilakukan langsung dengan pendekatan kualitatif. Penulis mengumpulkan data melalui hasil pengamatan lapangan dan wawancara, sedangkan populasi penelitian adalah seluruh guru, karyawan dan peserta didik MTs Muhammadiyah 1 Ngariboyo. Hasil penelitian berupa deskripsi penerapan metode belajar learning by doing. Kegiatan ini dikemas dalam sebuah program kegiatan yang dilakukan secara rutin melalui pembiasaan adab dan akhlak. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan karakter siswa menuju ke arah yang positif serta mengurangi dampak perilaku menyimpang di kalangan peserta didik MTs Muhammadiyah 1 Ngariboyo. Kegiatan pembiasaan ini dikatakan sudah cukup efektif dan dilaksanakan sesuai tuntunan al-Qur’an dan hadits.
Co-Authors Afiful Ikhwan Fitrian Nurazizah Intan Wiasih