Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Andragogi Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Usep Setiawan
STAI DR. KH. EZ. Muttaqien Purwakarta, Indonesia
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Pemanfaatan Tajug sebagai Media Peningkatan Minat Baca di Kampung Pasir Desa Cikeris Santi Aprilia; Solihah Bagus; Usep Setiawan
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 6 No. 2 (2026): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat 
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v6i2.11581

Abstract

Technological development has brought significant changes to education, including efforts to improve reading literacy. However, children’s reading interest in Kampung Pasir, Cikeris Village remains low due to limited literacy facilities. This community service program aims to assist the community in utilizing the tajug as a medium to increase children’s reading interest. The method applied was Participatory Action Research (PAR) through planning, action, observation, and reflection stages. The program was implemented by organizing the tajug space, providing reading materials, conducting literacy socialization, and holding group reading activities. The results indicate increased enthusiasm among children to visit and read in the tajug and higher participation in literacy activities. This program shows that the tajug can function not only as a place of worship but also as an educational space that supports community literacy culture.
Rekonstruksi Pendidikan Akhlak Berbasis Tafsir Lokal Sunda di Era Society 5.0 Yudi Sirojuddin Syarief; Usep Setiawan
Andragogi: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 6 No. 2 (2026): Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : Universitas KH. Abdul Chalim Pacet Mojokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31538/adrg.v6i2.3502

Abstract

Perkembangan teknologi digital pada era Society 5.0 menghadirkan berbagai peluang sekaligus tantangan terhadap pembentukan karakter masyarakat. Kemudahan akses informasi tidak selalu diikuti dengan penguatan nilai moral sehingga berbagai fenomena seperti degradasi akhlak, intoleransi, kekerasan verbal, penyalahgunaan media sosial, serta melemahnya etika kehidupan menjadi persoalan yang perlu mendapat perhatian dunia pendidikan. Dalam konteks tersebut, pendidikan akhlak berbasis Al-Qur'an yang dipadukan dengan kearifan lokal menjadi salah satu alternatif strategis dalam membangun karakter peserta didik. Penelitian ini bertujuan menganalisis konsep pendidikan akhlak dalam Tafsir Ayat Suci Lenyepaneun karya Moh. E. Hasim serta mengkaji relevansinya terhadap penguatan pendidikan karakter pada era Society 5.0. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian kepustakaan (library research). Data primer berupa Tafsir Ayat Suci Lenyepaneun dianalisis menggunakan teknik analisis isi (content analysis) melalui reduksi data, kategorisasi, interpretasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep pendidikan akhlak menurut Moh. E. Hasim dibangun atas tiga fondasi utama, yaitu pendidikan (tarbiyah) sebagai proses pemeliharaan manusia secara utuh, akhlak sebagai manifestasi keimanan yang tercermin dalam perilaku sehari-hari, serta implementasi pendidikan yang dilaksanakan melalui keteladanan, pembiasaan, nasihat, dan internalisasi nilai-nilai Al-Qur'an. Keunikan tafsir ini terletak pada kemampuannya mengintegrasikan pesan-pesan Al-Qur'an dengan budaya Sunda sehingga nilai-nilai Islam disampaikan secara kontekstual, komunikatif, dan mudah dipahami masyarakat. Penelitian ini menegaskan bahwa tafsir lokal memiliki kontribusi strategis dalam memperkuat pendidikan karakter, khususnya pada masyarakat yang memiliki kedekatan budaya dengan bahasa daerah. Model pendidikan akhlak yang dikembangkan dalam Tafsir Ayat Suci Lenyepaneun relevan dijadikan salah satu rujukan dalam pengembangan pendidikan Islam yang adaptif terhadap tantangan era digital tanpa kehilangan identitas keislaman dan kearifan lokal.
Co-Authors Santi Aprilia Solihah Bagus Yudi Sirojuddin Syarief