Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PENGARUH SALES PROMOTION, HEDONIC SHOPPING MOTIVATION DAN SHOPPING LIFESTYLE TERHADAP IMPULSIVE BUYING PADA E-COMMERCE TIKTOK SHOP Aulia, Dhea; Zaini, Muhammad
Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA) Vol 7 No 3 (2023): Edisi September - Desember 2023
Publisher : LPPM STIE Muhammadiah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31955/mea.v7i3.3462

Abstract

Industri belanja online semakin berkembang pesat, salah satunya adalah TikTok Shop. Perkembangan ini tidak lepas dari fenomena pembelian impulsif yang sering terjadi di kalangan pengguna yang aktif menggunakan media sosial dan platform belanja online. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi apakah terdapat pengaruh dari sales promotion, hedonic shopping motivation dan shopping lifestyle terhadap impulsive buying pada e-commerce Tiktok Shop. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan menyebarkan kuisioner kepada 100 responden dengan criteria sebagai berikut yaitu pernah membeli produk di e-commerce Tiktok Shop setidaknya 2 kali pembelian, berdomisili di kota Samarinda, rentang usia 17-35 tahun dan aktif menggunakan media sosial Tiktok. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode purposive sampling. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan perangkat lunak SPSS versi 26 dan teknik analisis regresi linier berganda digunakan dalam pengolahan datanya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara hedonic shopping motivation dan shopping lifestyle terhadap impulsive buying. Akan tetapi, dalam penelitian ini, tidak terdapat pengaruh yang signifikan dari sales promotion terhadap impulsive buying.
Pendidikan Karakter dan Literasi Generasi Emas: Potret Pengabdian KKN Kelompok 55 di Desa Buntu Karya Sihombing, Zyahkila Irsan; Sarwinda, Sarwinda; Sampeali, Suardi; Aulia, Dhea; Setiawati, Ani; Pratama, Muh Agung Resky; Miranti, Andi; Mutiyara, Mutiyara; Samsiya, Nur Wulang; Ghaistanabil, Muh Kizan; Vebriyanti, Dian
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 10 (2025): Desember
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i10.3690

Abstract

Pendidikan karakter dan literasi menrupakan fondasi penting dalam membentuk generasi yang berakhlak, cerdas, serta mampu beradaptasi dengan perkembangan zaman. Upaya penguatan dua aspek ini menjadi relevan bagi masyarakat pedesaan seperti Desa Buntu Karya yang memiliki potensi besar namun masih menghadapi tantangan dalam kebiasaan membaca, penyediaan media pembelajaran, dan pembiasaan nilai-nilai positif pada anak. Melalui kehadiran mahasiswa KKN Kelompok 55 Univeristas Islam Negeri Palopo, berbagai paya dilakukan dengan memanfaatkan pedekatan Asset-Based Community Development (ABCD) yang berfokus pada pemberdayaan potensi desa. Pendekatan ini mendorong keterlibatan tokoh agama, guru, orang tua, dan perangkat desa lama mendukung rangkaian kegiatan seperti pembinaan TPA, pengajaran di sekolah, edukasi karakter, pembuatan media pembelajaran, festival keagmaan, dan program sosial bersama masyarakat. Kegiatan-kegiatan tersebut memberikan dampak positif berupa meningkatnya antusiasme belajar, terbentuknya sikap disiplin dan kerja sama, serta terciptanya lingkungan pembelajaran yang lebih aktif dan kolaboratif. Secara keseluruhan, program KKN ini menunjukkan bahwa pemanfaatn aset lokal melalui pendekatan ABCD mampu memperkuat pengambangan karakter dan literasi pada anak-anak di Desa Buntu Karya.
Peningkatan Pengetahuan Ibu Hamil Melalui Edukasi Nutrisi Seimbang untuk Kesehatan Ibu dan Janin Arnianti; Afrianty, Yenny; Hastuty, Dewi; Adeliana; Aulia, Dhea; Sri Rahayu Baso, Andi
Mega Buana Journal of Innovation and Community Service Vol. 4 No. 2 (2025): Desember 2025
Publisher : LPPM Universitas Mega Buana Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59183/2z9xjk54

Abstract

Pengetahuan nutrisi seimbang yang rendah pada ibu hamil merupakan salah satu faktor risiko terjadinya malnutrisi maternal yang berdampak pada kesehatan ibu dan janin, peningkatan risiko komplikasi, bayi lahir rendah, dan stunting.  Program ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas ibu hamil tentang nutrisi seimbang melalui pemberian edukasi nutrisi seimbang. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan dengan observasi, sosialisasi, intervensi pemberian edukasi, pendampingan serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Kegiatan pengabdian ini melibatkan 15 orang ibu hamil yang mengikuti edukasi nutrisi seimbang. Analisis data menggunakan uji Wilcoxom untuk mengetahui perbedaan tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah edukasi. Hasil pre-test menunjukkan bahwa terdapat 67% responden memiliki pengetahuan rendah, 13% berpengetahuan cukup, dan 20% berpengetahuan tinggi. Setelah diberikan edukasi nutrisi seimbang, hasil post-test menunjukkan peningkatan signifikan dengan 67% responden memiliki pengetahuan tinggi dan 33% berpengetahuan cukup, serta tidak ditemukan responden memiliki pengetahuan rendah. Hasil uji Wilcoxom menunjukkan nilai p-value 0,001 (p<0,05), yang menunjukkan adanya perbedaan bermakna antara tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah edukasi nutrisi seimbang efektif dalam meningkatkan pengetahuan ibu hamil tentang pentingnya nutrisi bagi kesejahteraan ibu dan janin. Kegiatan ini memberikan implikasi terhadap perubahan perilaku hidup sehat ibu hamil, dan penurunan risiko komplikasi KEK, bayi berat lahir rendah. Hasil pengabdian kepada masyarakat menyarankan agar program edukasi nutrisi diintegrasikan pada layanan antenatal care secara rutin dan dilakukan tindak lanjut melalui monitoring berkelanjutan serta pengembangan media edukasi yang inovatif.
Pengembangan Website Kelurahan Sungai Lekop melalui Program Satu Klik Jelajah Lekop Rasilawati, Rasilawati; Kausar, Muhammad Azza Al; Nababan, Lasmaria Br; Pramudya, Ceysha Diva Ratu; Indriani, Selfi; Soniawati, Eva; Hutauruk, Catherina Jernita; Aulia, Dhea; Permatasari, Dede Sonia; Prastowo, Aang Yudho
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/ba-jpm.v6i2.4045

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Maritim Raja Ali Haji (UMRAH) dilaksanakan di Kelurahan Sungai Lekop, Kecamatan Bintan Timur, Kabupaten Bintan. Wilayah ini memiliki jumlah penduduk lebih dari 3.000 jiwa serta potensi sosial dan ekonomi yang berkembang, khususnya pada sektor usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM). Namun, pemanfaatan website kelurahan sebagai media informasi dan pelayanan publik masih belum optimal. Permasalahan yang dihadapi meliputi belum terintegrasinya data wilayah, tampilan antarmuka yang belum memenuhi aspek kemudahan pengguna, keterbatasan konten informasi, serta belum optimalnya pemanfaatan media digital dalam publikasi kegiatan dan potensi lokal. Kegiatan ini bertujuan untuk mengoptimalkan fungsi website kelurahan melalui pengembangan sistem informasi yang lebih terstruktur, informatif, dan mudah diakses. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang meliputi tahapan refleksi, perencanaan, tindakan, evaluasi, dan keberlanjutan. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi untuk mengidentifikasi kebutuhan mitra. Implementasi program dilakukan melalui perancangan ulang struktur website, pengembangan tampilan antarmuka yang lebih responsif, integrasi data profil wilayah, penyediaan fitur berita, serta digitalisasi potensi lokal melalui fitur “Jelajah Lekop”. Selain itu, dilakukan pendampingan dan serah terima kepada aparatur kelurahan guna mendukung pengelolaan sistem secara mandiri. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa website berhasil dikembangkan menjadi sistem informasi digital yang lebih terintegrasi, informatif, dan mudah diakses. Pengembangan ini meningkatkan kualitas penyediaan informasi publik, memperkuat transparansi, serta mendukung promosi potensi lokal. Partisipasi aparatur kelurahan juga meningkatkan kapasitas dalam pengelolaan sistem secara berkelanjutan, sehingga mendukung transformasi digital di tingkat kelurahan.