Estu Niana Syamiya
Universitas Islam Syeikh Yusuf

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH SUMBERDAYA MANUSIA DAN INFRASTRUKTUR SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR YANG DI MEDIASI LITERASI DIGITAL SISWA/I SMAN 5 KABUPATEN TANGERANG Debi Wulandari; Khusaini Khusaini; Estu Niana Syamiya
Journal of Business Education and Social Vol. 2 No. 2 (2021): Journal of Business Education and Social
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh secara simultan antara sumber daya manusia, infrastruktur sekolah terhadap prestasi belajar yang dimediasi literasi digital dan variabel kontrol sosio ekonomi siswa/i di SMAN 5 Kab. Tangerang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dan menggunakan analisis path. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh terhadap 134 siswa/i.Adapun hipotesis pertama dari hasil uji F menunjukkan bahwa terdapat pengaruh sumber daya manusia dan infrastruktur terhadap literasi digital secara simultan dengan nilai signifikasinya sebesar 0,00<0,05. uji F hipotesis kedua menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh sumber daya manusia dan infrastruktur terhadap prestasi belajar secara simultan dengan nilai signifikasi sebesar 0,218 > 0,05. uji F hipotesis ketiga menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh literasi digital terhadap prestasi belajar secara parsial dengan nilai signifikasi sebesar 0,811>0,05. Uji F hipotesis keempat menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh antara sumberdaya manusia dan infrastruktur terhadap prestasi akademik yang dimediasi oleh literasi digital siswa dengan variable kontrol sosio ekonomi keluarga dengan nilai signifikasi sebesar 0,173 > 0,05. Kata Kunci: Sumber daya manusia, Infrastruktur, literasi digital, Prestasi belajar, Sosio ekonomi keluarga.
HUBUNGAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT. DUNIA BANGUNAN 1 DAAN MOGOT KOTA TANGERANG FAJAR AGUS PRATAMA; Femi Handayani; Estu Niana Syamiya
Journal of Business Education and Social Vol. 2 No. 2 (2021): Journal of Business Education and Social
Publisher : Universitas Islam Syekh Yusuf

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Pelatihan terhadap Kinerja Karyawan pada PT. Dunia Bangunan I Daan Mogot Kota Tangerang dengan jumlah 106 karyawan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini berupa kuesionar atau angket untuk pelatihan, kinerja dan dokumentasi. Uji validitas pada penelitian ini dilakukan dengan tingkat keyakinan sebesar 95% yang dimana df = n-2, maka R tabel bernilai 0.268 Variabel yang layak digunakan untuk penelitian selanjutnya adalah variabel yang memiliki nilai R Hitung di atas nilai R tabel yang dalam kasus ini bernilai 0.268. Pada uji validitas ditemukan 14 instrumen untuk variabel sikap berdistribusi valid dan 12 instrumen untuk variabel pelatihan berdistribusi valid. Reliabilitas dihitung menggunakan Cronbach’s Alpha yang lebih besar dari 0.60. Uji prasyarat analisis pada penelitian ini yaitu uji normalitas dan uji linearitas. Pada penelitiian menggunakan uji korelasi rank speraman. Hasil dari penelitian ini terdapat hubungan pelatihan terhadap kinerja. Kata Kunci : Pelatihan dan Kinerja