Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PEKAN : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan
Maria Yuliwinarti
SD Negeri 39 Tanjung Ria
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR KELAS VI SDN 39 TANJUNG RIA SEPAUK TERHADAP PERAN INDONESIA DALAM KAWASAN ASEAN DENGAN METODE SIMULASI TAHUN 2016 Maria Yuliwinarti
JURNAL PEKAN : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol 1, No 2 (2016): JURNAL PEKAN
Publisher : STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpk.v1i2.189

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk membahas hasil belajar pelaksanaan pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran diskusi partisipatif pada materi peran Indonesia dalam kawasan ASEAN di kelas VISDN 39 Tanjung Ria sudah berjalan dengan efektif. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dimplementasikan dalam dua siklus. Berdasarkan hasil penelitian terlihat bahwa secara kelompok  setiap kelompok telah melaksanakan proses pembelajaran PKn dengan baik  yang berarti mereka telah melaksanakan pembelajaran diskusi partisipatif dengan baik pula dan kemampuan PKn siswa secara kelompok dapat berkembang secara baik. Hal ini ditunjukkan pada siklus II, yakni rata-rata skor kelompok untuk 4 komponen PKn berkisar antara 3,00 sampai 4,50.  Satu kelompok berkategori baik dan satu kelompok berkategori sangat baik. Lebih dari 70% siswa secara kelompok sudah menunjukkan hasil belajar yang maksimal. Kata kunci: Diskusi Partisipatif, Hasil Belajar Pkn 
Co-Authors