Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan
nurul hidayah
SMP Negeri 04 Tulungagung
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penerapan Teknik Punish dan Reinforcemental dalam Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Bimbingan Konseling yang Memuat Tata Tertib terhadap Lingkungan Sekolah pada Siswa SMP Negeri 4 Tulungagung Kelas VII-B Semester 1 Tahun Pelajaran 2019/2020 nurul hidayah
Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan Vol 1 No 1 (2021): Volume 1, Nomor 1, Juli 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jprp.v1i1.23

Abstract

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa Kelas VII-B. Dalam penelitian ini peneliti sebagai guru (pengajar), guru kelas (mitra peneliti) sebagai observer proses pembelajaran Tata Tertib Terhadap Lingkungan Sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Teknik Punish dan Reinforcemental untuk meningkatkan Prestasi belajar siswa pada materi Tata Tertib Terhadap Lingkungan Sekolah siswa Kelas VII-B SMP Negeri 4 Tulungagung mempunyai kriteria keberhasilan baik. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan Prestasi belajar siswa berdasarkan nilai post test per siklus dengan nilai di atas KKM yaitu persentase pada siklus I 65% dan pada siklus II 85%.
Co-Authors