Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan
Sri Surani
SD Negeri Kedungbocok Kec.Tarik Sidoarjo
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Hasil Belajar Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan,melalui Metode Demonstrasi menggunakan Peraga Permainan Ular Tangga pada Siswa Kelas 1 SD Negeri Kedungbocok Tarik Sidoarjo Sri Surani
Jurnal Pembelajaran dan Riset Pendidikan Vol 2 No 2 (2022): Volume 2 Nomor 2 : April 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/jprp.v2i2.335

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan pada semester I tahun pelajaran 2021/2022 di SD Negeri kedungbocok Kecamatan Tarik dengan subyek kelas I yang berjumlah siswa sebanyak 22 siswa.Rumusan masalah dalam penelitian tindakan ini adalah:a).Apakah penggunaan peraga ular tangga dapat meningkatkan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pada siswa kelas I? b). Apakah metode pembelajaran demonstrasi dapat meningkatkan hasil belajar operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pada siswa kelas I?Tujuan penelitian ini adalah:a).Meningkatkan hasil belajar operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pada siswa kelas I SD Negeri Kedungbocok melalui peraga ular tangga.b). Metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pada siswa kelas I SD Negeri Kedungbocok. .Penelitian dilaksanakan selama dua putaran/siklus dengan menggunakan tahapan-tahapan yaitu perencanaan,pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi.Ketuntasan belajar pada pra siklus 45,45% meningkat menjadi 86,36% pd siklus I dan meningkat pada siklus II sebanyak 100%.Nilai rata rata yang dicapai siswa juga meningkat pada pra siklus (69,09) Siklus I (83,18) dan meningkat pada siklus II sebesar (91,59). Kesimpulan bahwa melalui pengunaan peraga permainan ular tangga dapat meningkatkan hasil belajar operasi hitung penjumlahan dan pengurangan pada pembelajaran matematika di kelas I SD Negeri Kedungbocok Kecamatan Tarik Sidoarjo semester ganjil tahun pelajaran 2021/2022.
Co-Authors