Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JUANG: Jurnal Wahana Konseling JUBIKOPS
Dyah Helen Permatasari
Universitas PGRI Semarang
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Tingkat Penyesuaian Diri Siswa di SMK Negeri 2 Semarang Dyah Helen Permatasari; Siti Fitriana; Ariswati Ariswati
Jurnal Wahana Konseling Vol. 7 No. 2 (2024): JUANG: Jurnal Wahana Konseling
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/juang.v7i2.15038

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penyesuaian diri siswa. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Penelitian survei dilakukan dengan tujuan untuk memberikan suatu gambaran tentang sesuatu Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrumen penelitian yang disebar secara online melalui Google Form di grup WhatsApss kelas. Intrumen ini yang terdiri dari 20 pernyataan yang memiliki 4 alternatif jawaban yang harus diisi oleh siswa - siswi. Kemudian dihitung dengan rumus presentase jawaban dan dideskripsikan menggunakan kriteria penafsiran presentase jawaban Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas X peminatan pemasaran di SMK N 2 Semarang dengan jumlah sebanyak 72 siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu sampling jenuh. Berdasarkan hasil penelitian ini tingkat kepercayaan siswa terdapat 8 siswa dengan kategori sangat rendah yang memiliki presentase 11%, 27 siswa pada kategori rendah dengan presentase 37,5%, 24 siswa pada kategori tinggi dengan presentase 33% dan 13 siswa pada kategori sangat tinggi yang memiliki presentase 18%. Hasil penelitian ini mengenai tingkat penyesuaian diri siswa kelas X SMK N 2 Semarang dengan sampel jenuh 72 siswa berasal dari peminatan pemasaran. Maka dlihat dari hasil penelitian siswa – siswi mayoritas memiliki tingkat kepercayaan diri yang rendah.
PENGARUH KONTROL DIRI TERHADAP PERILAKU PERUNDUNGAN PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BANGSRI Dyah Helen Permatasari; W Kusdaryani; Agus Setiawan
Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi Vol 4 No 1 (2024): Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi (JUBIKOPS)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Barru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56185/jubikops.v4i1.341

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu Adakah hubungan kontrol diri dengan perilaku perundungan siswa kelas XI SMA N 1 Bangsri?. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan kontrol diri dengan perilaku perundungan siswa kelas XI SMA N 1 Bangsri. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Populasi data penelitian sejumlah 346 siswa, meliputi kelas XI IPA 1, XI IPA 2, XI IPA 3, XI IPA 4, XI IPA 5, XI IPS 1, XI IPS 2, XI IPS 3, XI IPS 4, XI BAHASA. Sampel uji coba (Try out) berjumlah 32 siswa kelas XI IPA 4. Sampel dalam penelitian ini sejumlah 72 siswa yang diambil dengan teknik cluster random sampling. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah skala Kontrol Diri dan skala Perilaku Perundungan. Hasil uji korelasi person product moment, diperoleh nilai korelasi r hitung 0,625. Sedangkan nilai r tabel untuk jumlah sampel 72 siswa dengan taraf signifikan 5% maka diperoleh nilai r tabel sebesar 0,235. Oleh karena itu r hitung ˃ r tabel atau 0,625 ˃ 0,235 apabila Hasil dari nilai r hitung jika ditinjau dari r tabel koefisien korelasi, maka tingkat hubungan korelasi nya kuat. Dari hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan kontrol diri dengan perilaku perundungan pada siswa kelas XI di SMAN 1 Bangsri. Hubungan tersebut menunjukkan hubungan yang negatif, karena semakin tinggi kontrol diri siswa maka semakin rendah perilaku perundungan siswa atau sebaliknya semakin rendah kontrol diri maka semakin tinggi perilaku perundungan siswa. Kata Kunci : kontrol diri, perundungan, perilaku perundungan
Co-Authors Ariswati Ariswati Setiawan, Agus Siti Fitriana W Kusdaryani