Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SANGKEP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan Didaktika: Jurnal Kependidikan
Ira Wirtati
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
THE INFLUENCE OF PHONE SNUBBING BEHAVIOR ON STUDENTS' SOCIAL INTERACTION July Arimar; Ira Wirtati
SANGKéP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan Vol. 7 No. 2 (2024): The Social and Cultural Impact of Technological Change, Education, and Traditio
Publisher : Prodi Sosiologi Agama dan Asosiasi Sosiologi Agama Indonesia (ASAGI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/sangkep.v7i2.11068

Abstract

Peningkatan teknologi yang mengalami perkembangan secara terus menerus memberikan pengaruh bagi kehidupan manusia. Misalnya saja dari segi komunikasi yang semakin modern. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh perilaku phone snubbing terhadap interaksi sosial pada mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Fakultas Dakwah dan Komunikasi angkatan 2020. Penelitian dilakukan dengan metode kuantitatif pendekatan deskriptif metode pengumpulan data menggunakan skala linkert dengan jumlah 20 pernyataan phonesnubbing dan 10 pernyataan interaksi sosial. Populasi penelitian adalah mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Fakultas Dakwah dan Komunikasi angkatan 2020 yang berjumlah 350 orang dengan sampel yang didapat berjumlah 100. Data yang diperoleh selanjutnya akan di analisis menggunakan teknik korelasi dengan bantuan SPSS Statistics versi 25. Hasil korelasi Pearson Correlation sebesar 0,818 (r=0,818) menunjukkan adanya korelasi antara variabel x dan variabel y, dengan taraf nilai Sig 0,000 < 0,05. Dengan demikian, dapat disimpulkan jika ketika terjadi peningkatan pada variabel phone snubbing (x) maka akan diikuti peningkatan pula pada variabel tingkat interaksi sosial (y). Sebaliknya, apabila variabel phone snubbing (x) rendah, akan diikuti pula variabel interaksi sosial (y) yang rendah.
Efektivitas Layanan Konseling Kelompok Menggunakan Teknik REBT Untuk Menurunkan Kecemasan Siswa Menghadapi Pembelajaran Daring Ira Wirtati; Abdurrahman; Fatkhur Rohman
Didaktika: Jurnal Kependidikan Vol. 13 No. 3 (2024): DIDAKTIKA Agustus 2024
Publisher : South Sulawesi Education Development (SSED)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58230/27454312.884

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Tingkat Kecemasan Siswa Sebelum diberikan layanan konseling kelompok teknik REBT. 2) Tingkat Kecemasan Siswa Setelah diberikan layanan konseling kelompok teknik REBT. 3) Efektivitas layanan konseling kelompok teknik REBT untuk menurunkan kecemasan siswa menghadapi pembelajaran daring. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif metode eksperimen Quasi Experimental Design menggunakan Nonequivalente control group design. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 14 siswa kelas XII TKJ2 SMKN 1 Batang Angkola yang dibagi atas 2 kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Data diperoleh dari hasil pretest dan posttest siswa. Data hasil penelitian kemudian dianalisis menggunakan analisis uji-t dengan Independent Sample T-test, untuk pengujian tingkat efektivitas layanan konseling kelompok teknik REBT menggunakan uji N-Gain. Hasil penelitian ini adalah: 1) Tingkat Kecemasan Siswa Sebelum diberikan layanan konseling kelompok teknik REBT diperoleh rata-rata sebesar 57,71 pada kategori Tinggi. 2) Tingkat Kecemasan Siswa Setelah diberikan layanan konseling kelompok teknik REBT diperoleh rata-rata sebesar 78.00 pada kategori sedang. 3) Layanan konseling kelompok teknik REBT efektif untuk menurunkan kecemasan siswa menghadapi pembelajaran daring hal ini dilihat dari Hasil Uji Independent Sample t Test menghasilkan nilai thitung> ttabel yang mana (11.001> 2.0595). Jika dilihat dari nilai N-Gain 0.3 maka tingkat efektivitas dari layanan konseling kelompok teknik REBT berada pada kategori Sedang.
Co-Authors Abdurrahman July Arimar Rohman, Fatkhur