Risky Kusuma Hartono
Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Indonesia Maju

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH KONFLIK PEKERJAAN-KELUARGA, BEBAN KERJA, STRES KERJA, DAN BURNOUT TERHADAP KINERJA PERAWAT RUMAH SAKIT Karsini Karsini; Risky Kusuma Hartono
Jurnal Ilmiah Kesehatan Vol 22 No 03 (2023): Jurnal Ilmiah Kesehatan terbitan Desember Volume 22 Nomor 03 Tahun 2023
Publisher : UIMA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33221/jikes.v22i03.2582

Abstract

Kinerja perawat adalah hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang dicapai oleh seseorang pegawai dalam melaksanakan tugasnya sesuai dengan tanggung jawab yang diberikan kepadanya. Banyak faktor yang mempengaruhi kinerja Faktor-faktor tersebut yaitu konflik pekerjaan-keluarga, beban kerja, stres kerja, burnout, umur, jenis kelamin, status kerja, pendidikan, dan masa kerja. Tujuan penelitian ini mengetahui pengaruh langsung konflik pekerjaan-keluarga, beban kerja, stres kerja dan burnout, terhadap kinerja. Desain penelitian menggunakan cross sectional. Populasi penelitian adalah seluruh perawat Rumah Sakit Brawijaya Duren Tiga yang bekerja di perawatan rawat inap. Hasil pengujian hipotesis dengan Structural Equation Model (SEM) smartPLS didapat temuan bahwa konflik pekerjaan-keluarga berpengaruh langsung terhadap beban kerja sebesar 38,45%, konflik pekerjaan-keluarga berpengaruh langsung terhadap stres kerja sebesar 36,10%, konflik pekerjaan-keluarga berpengaruh langsung terhadap burnout sebesar 13,16%, konflik pekerjaan-keluarga berpengaruh langsung terhadap kinerja perawat sebesar 25,45%, beban kerja berpengaruh langsung terhadap stres kerja sebesar 31,53%, beban kerja berpengaruh langsung terhadap burnout sebesar 19,82%, beban kerja berpengaruh langsung terhadap kinerja perawat sebesar 15,56%, stres kerja berpengaruh langsung terhadap burnout sebesar 44,73%, stres kerja berpengaruh langsung terhadap kinerja perawat sebesar 21,76%, dan burnout berpengaruh langsung terhadap kinerja sebesar 16,70%. Maka dapat disimpulkan bahwa dari empat variabel yang diteliti, variabel yang paling dominan mempengaruhi kinerja perawat rawat inap di RS adalah variabel konflik pekerjaan-keluarga dengan nilai langsung sebesar 25,45%. Saran dalam penelitian ini, memberikan penguatan agar perawat itu dapat membagi peran sebagai pekerja dan sebagai keluarga agar konflik pekerjaan-keluarga dapat diturunkan sehingga kinerja perawat inap meningkat.
Pemanfaatan E-Book untuk Peningkatan Kemampuan Kader Posyandu dalam Integrasi Layanan Primer di Puskesmas Sungai Saren Rafika Artisyah; Risky Kusuma Hartono
Jurnal Bahana Kesehatan Masyarakat (Bahana of Journal Public Health) Vol 9 No 2 (2025): Jurnal Bahana Kesehatan Masyarakat (Bahana of Journal Public Health)
Publisher : Poltekkes Kemenkes Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35910/jbkm.v9i2.1211

Abstract

ABSTRACT Background: Health services provided at Posyandu (Integrated Health Posts) continue to face various challenges, particularly regarding program integration and the effectiveness of community health cadres in delivering promotive and preventive services. The Integrated Primary Health Services (ILP) program was designed to strengthen preventive approaches at the community level. However, its implementation at the Sungai Saren Community Health Center has not yet yielded optimal results. This study aims to evaluate the effectiveness of ILP implementation through the development of an e-book as an innovative learning tool for Posyandu cadres. Methods: This research applied a mixed methods approach using a sequential explanatory design. The first phase employed a qualitative phenomenological method through in-depth interviews and observations with 17 informants to explore cadres’ experiences, needs, and barriers. The second phase was a quantitative study using a quasi-experimental design (pre-test and post-test without a control group), involving 115 Posyandu cadres. The effectiveness of the intervention was assessed using the IPO framework (Input–Process–Output). Results: In the input aspect, limitations in digital literacy and access to technological devices were identified as key challenges among cadres. In the process aspect, while the e-book had reached most cadres, training and mentoring in its use remained uneven. In the output aspect, the e-book demonstrated a significant improvement in cadres’ understanding and self-confidence, particularly concerning nutrition and stunting issues. Conclusion: The ILP e-book is effective as an alternative learning medium for Posyandu cadres. However, its success depends on adaptive implementation strategies and sustained policy support.