Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Ihsan Intania
Universitas PGRI Madiun
Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sosialisasi Parenting Education dalam Upaya Meningkatkan Pemahaman tentang Peran Aktif Orangtua dalam Pendampingan Anak di Rumah Wilda Alfian Ardiansah; Ihsan Intania; Melik Budiarti; Apri Kartikasari H.S; Melas Ilhan Mujni
KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Vol. 4 No. 1 (2024): Maret : Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/kreatif.v4i1.2853

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah membekali orangtua dengan metode pengasuhan yang tepat dan baik untuk ditanamkan kepada anaknya. Kegiatan ini dilaksanakan di SDN Gayam 1 dengan subjek siswa kelas 1 hingga 6 dan wali murid. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian ini berupa sosialisasi kepada orang tua mengenai pola asuh anak di rumah. Hal tersebut penting diperhatikan karena penanganan pendidikan anak tidak dapat terlepas dari penanganan sekolah dan di rumah. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yakni rendahnya kesadaran dan pengetahuan orang tua mengenai pola asuh anak khususnya bagi orang tua yang berpendidikan rendah; masih dijumpai orang tua yang anak terlambat berbicara tetapi dibiarkan saja karena tidak mampu memberikan stimulasi atau penanganan yang tepat. Tindak lanjut dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah membekali orang tua dengan keterampilan dalam mendampingi anak dan melatih simulasi stimulasi edukatif bagi anak sehingga orang tua memahami pola asuh yang tepat guna mengoptimalkan tumbuh kembang anak.
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGGUNAAN TANDA BACA MELALUI MEDIA PAPAN DETEKTIF TANDA BACA PADA MURID KELAS III SD Ihsan Intania; Lingga Nico Pradana; Sri Pudjiwati
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 11 No. 03 (2026): Volume 11 No. 03, September 2026 Processed
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v11i03.61250

Abstract

This study addresses the suboptimal punctuation skills of third-grade students at SDN 05 Madiun Lor, primarily caused by conventional learning methods. The research aims to improve students' punctuation usage through the Punctuation Detective Board Media. This Classroom Action Research was conducted in two cycles, encompassing planning, acting, observing, and reflecting. The subjects were 29 third-grade students. Data were collected via tests, observations, and documentation, then analyzed using descriptive quantitative and qualitative techniques. The results indicate a significant improvement in students' punctuation abilities. The average score increased from 70.34 in the pretest to 88.62 in Cycle I, and further to 94.14 in Cycle II. Moreover, the learning completeness percentage rose from 27.59% initially to 93.10% in Cycle I, and reached 96.55% in Cycle II. Beyond academic outcomes, the media successfully enhanced student activity, participation, and enthusiasm during the learning process. It is concluded that the Punctuation Detective Board Media is highly effective in improving punctuation skills among third-grade elementary students.
Co-Authors Apri Kartikasari H.S Lingga Nico Pradana Melas Ilhan Mujni Melik Budiarti Sri Pudjiwati Wilda Alfian Ardiansah