Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EnJourMe (English Journal of Merdeka) : Culture, Language, and Teaching of English Jurnal Bindo Sastra
Muhammad Yusi Kamhar
Tribhuwana Tunggadewi University
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PEMBELAJARAN FONETIK BAHASA INDONESIA PADA MAHASISWA ASAL NUSA TENGGARA TIMUR DI UNITRI MALANG Kamhar, Muhammad Yusi
Jurnal Bindo Sastra Vol 5, No 2 (2021): Jurnal Bindo Sastra
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/jbs.v5i2.3677

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada beberapa persoalan berbahasa di kalangan mahasiswa Unitri asal Nusa Tenggara Timur (NTT) khususnya pada kompetensi berbicara. Permasalahan pada penelitian ini adalah bagaimana pengucapan kata yang tepat dan sesuai dengan fonetik simbol Bahasa Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberi pembelajaran kepada mahasiswa dalam memahami simbol-simbol fonetik, sehingga mengantarkan mahasiswa dapat mengucapkan kata-kata dalam Bahasa Indonesia yang benar. Untuk mendapatkan kompetensi yang sesuai, peneliti melakukan langkah pembelajaran sebagai berikut. Pertama pengajaran pelafalan dengan materi membaca dan menuliskan simbol fonetik, kedua mengumpulkan respon mahasiswa terhadap proses pembelajaran pengucapan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan observasi digunakan untuk mengumpulkan beberapa informasi tentang pengucapan. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan dokumen-dokumen yang berhubungan dengan data pengucapan didokumentasi dan dibuat dalam bentuk modul. Kuesioner digunakan untuk mendapatkan persepsi mahasiswa dalam proses belajar mengajar pada pelatihan pembelajaran fonetik Bahasa Indonesia. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran simbol fonetik pada mahasiswa asal Nusa Tenggara Timur di UNITRI telah ditunjang oleh modul dan media yang digunakan adalah video pembelajaran, serta zoom. Metode yang digunakan adalah metode langsung atau alami, teknik yang diterapkan di kelas daring adalah teknik membaca dengan keras. Evaluasi pelatihan pembelajaran ini diambil pada minggu kedua dengan memberikan tes tertulis. 
Social meaning in the linguistic landscape in Indonesia: literature review Erma Lestari; Anas Ahmadi; Muhammad Yusi Kamhar
EnJourMe (English Journal of Merdeka) : Culture, Language, and Teaching of English Vol 9, No 1 (2024): July 2024
Publisher : Universitas Merdeka Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26905/enjourme.v9i1.12049

Abstract

 This article systematically reviews the literature related to social meaning in landscape linguistics. This article aims to study how Language is used to express the identity of a particular ethnic, religious, or social group. Criteria used for choosing included articles in this review are: (a) only related articles on the linguistic landscape in Indonesia and (b) articles taken as data, i.e. 2020-2023. The conclusion from the article Is that landscape linguistics, as a medium that uses Language To convey a message through signs, can work as a medium for embedding values good social for the people who live in it. Based on the explanation above, research about development landscape linguistics, especially in the field of linguistics, must done to add or hone fill from benefit landscape linguistics.  
Co-Authors Anas Ahmadi ERMA WIDYA LESTARI, ERMA