Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Madaris: Jurnal Guru Inovatif
Anis Nurowidah, S.Pd., Gr.
Madrasah Aliyah Negeri 2 Malang
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN LKS KARELISA BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI LAJU REAKSI KELAS XI MA SEBAGAI SOLUSI MENGHADAPI TANTANGAN PEMBELAJARAN ABAD 21 Anis Nurowidah, S.Pd., Gr.
Madaris: Jurnal Guru Inovatif Vol 1 No 1 (2021)
Publisher : Direktorat GTK Madrasah Ditjen Pendis Kementerian Agama Republik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan mengembangkan LKS yang mampu membantu guru menanamkan karakter religius dan membentuk siswa berliterasi sains berbasis inkuiri terbimbing yang disebut dengan LKS Karelisa Berbasis Inkuiri Terbimbing pada materi Laju Reaksi. Penelitian mengacu pada desain penelitian dan pengembangan (R&D) menurut Sugiyono dengan prosedur pengembangan terdiri dari potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk, revisi produk, uji coba pemakaian, revisi produk, dan produksi massal. Hasil uji validasi terhadap produk diperoleh persentase 92,5% yang menunjukkan LKS sangat layak digunakan. Hasil uji coba empiris pada pembelajaran di kelas menggunakan kuasi eksperimen menunjukkan bahwa LKS mampu meningkatkan nilai religius siswa. Hasil uji empirik terhadap literasi sains pada LKS Karelisa Berbasis Inkuiri Terbimbing menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara nilai rata-rata postes kelas eksperimen dan kelas kontrol baik pada pengetahuan prosedural, epistemik, dan isi. Sehingga dapat disimpulkan bahwa LKS Karelisa Berbasis Inkuiri Terbimbing layak digunakan untuk menanamkan karakter religius dan membentuk siswa yang berliterasi sains di madrasah.
Co-Authors