Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Pengaruh Locus of Control, Performance, Turnover Intentions, dan Organizational Commitment Terhadap Perilaku Disfungsional Audit Fitri; Herawansyah; Danang Adi Saputra
Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah Vol. 6 No. 6 (2024): Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah (in Press)
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/alkharaj.v6i6.2673

Abstract

This research aims to examine the influence of locus of control, performance, turnover intention, and organizational commitment on dysfunctional auditor behavior in public accounting firms in Bengkulu. The research method used was quantitative with a descriptive approach, and primary data was collected through questionnaires distributed to auditors in Bengkulu. The sample used was 97 respondents. Data analysis shows that locus of control has no influence on dysfunctional audits. However, organizational performance and commitment have a significant influence on dysfunctional audit behavior. Meanwhile, turnover intention has a negative and significant effect on dysfunctional audits. This finding is important for maintaining public trust in the audit profession. High auditor performance is related to low dysfunctional behavior, while high turnover intention is not related to dysfunctional behavior that impacts audit quality. Organizational commitment also plays an important role in reducing dysfunctional auditor behavior. This research contributes to the understanding and handling of problems related to dysfunctional behavior in the audit profession.
Analisis Persepsi Kemudahan dan Manfaat e-Faktur terhadap Kepatuhan PPN di Kota Bengkulu Danang Adi Putra; Herawansyah; Indah Oktari Wijayanti
JURNAL FAIRNESS Vol. 15 No. 2 (2025): Vol. 15 No. 2 (2025) Press
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/fairness.v15i2.47860

Abstract

Transformasi digital di bidang perpajakan mendorong Direktorat Jenderal Pajak untuk menerapkan sistem e-Faktur sebagai sarana administrasi Pajak Pertambahan Nilai (PPN) bagi Pengusaha Kena Pajak (PKP). Namun, implementasi e-Faktur tidak selalu berjalan optimal karena dipengaruhi oleh persepsi wajib pajak terhadap kemudahan dan manfaat sistem tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh persepsi kemudahan dan persepsi manfaat e-Faktur terhadap kepatuhan PPN di Kota Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner kepada wajib pajak PKP di Kota Bengkulu. Data dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, serta analisis regresi linier berganda untuk menguji hubungan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi kemudahan e-Faktur berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan PPN, serta persepsi manfaat e-Faktur juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan PPN. Temuan ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi tingkat kemudahan dan manfaat yang dirasakan wajib pajak dalam penggunaan e-Faktur, maka semakin meningkat pula kepatuhan dalam pelaporan dan pembayaran PPN. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi otoritas pajak dalam meningkatkan kualitas layanan digital perpajakan melalui perbaikan sistem, peningkatan sosialisasi, dan pendampingan teknis bagi wajib pajak di Kota Bengkulu.
Implementasi Sistem Akuntansi Digital untuk Mendukung Kesiapan Kerja Siswa SMK Negeri 1 Manna Bengkulu Selatan Indah Oktari Wijayanti; Danang Adi Putra; Herawansyah; Trisna Gayatri
Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary Vol. 2 No. 2 (2025): Multidisciplinary Approach
Publisher : Hikamatzu | Journal of Multidisciplinary

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital menuntut lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) memiliki kompetensi akuntansi berbasis sistem digital sesuai kebutuhan dunia usaha dan dunia industri. Namun, pembelajaran akuntansi di SMK Negeri 1 Manna masih didominasi metode manual sehingga diperlukan intervensi untuk meningkatkan literasi dan keterampilan akuntansi digital siswa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam penggunaan software akuntansi digital serta mendukung kesiapan kerja mereka. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi enam tahapan, yaitu: (1) persiapan dan analisis kebutuhan mitra, (2) sosialisasi program, (3) pelatihan sistem akuntansi digital, (4) praktikum terstruktur berbasis studi kasus, (5) pendampingan dan monitoring, serta (6) evaluasi kemampuan siswa. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep akuntansi digital, kemampuan mengoperasikan software akuntansi, serta kepercayaan diri dalam menyelesaikan proses pencatatan dan pelaporan keuangan berbasis sistem. Evaluasi melalui pre-test, post-test, uji praktik, dan observasi menunjukkan sebagian besar siswa mengalami peningkatan kompetensi secara signifikan. Dengan demikian, implementasi sistem akuntansi digital terbukti efektif dalam meningkatkan kesiapan kerja siswa SMK Negeri 1 Manna dan relevan untuk diterapkan secara berkelanjutan dalam pembelajaran vokasi berbasis teknolog