Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Media Sisfo JUKANTI (Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi)
Shaquille, TB. Ahmad Fadhlan
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Sistem Informasi Pengenalan Hewan Berbasis Multimedia Interaktif Putra, Andi Soehartanto; Mukarromah, Firma; Waliyyudin, Usama; Ikhsanti, Hersa Dwi; Meilidya, Fatwa; Shaquille, TB. Ahmad Fadhlan
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) Vol 6 No 2 (2023): JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI (JUKANTI) EDISI NOPEMBER 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Informatika, Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37792/jukanti.v6i2.932

Abstract

Information technology is developing very rapidly, thus making the use of information technology also growing. However, there are still many problems found by teachers in teaching and learning activities with conventional methods. For example, in the learning process, children often joke with their friends or have fun with their toys. The purpose of this study is to find solutions to these problems, either solution is with multimedia system-based learning. Creating an animation using macromedia flash 8 software can attract children's interest to learn about various animals, sounds and shapes so that learning is fun so it can be understood well and not boring. This research produces animation-based learning media that is very useful for teachers as an interesting alternative tool when providing learning material, so that this material can be understood well by children.
Pengembangan Media Adobe Animate Pembelajaran Multimedia Interaktif Bahasa Inggris dengan Model Addie Shaquille, TB. Ahmad Fadhlan; Parga Zen, Bita
Jurnal Ilmiah Media Sisfo Vol 17 No 2 (2023): Jurnal Ilmiah Media Sisfo
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/mediasisfo.2023.17.2.1382

Abstract

Bahasa Inggris merupakan bahasa universal yang biasanya dipakai menjadi bahasa kedua dari banyak negara, hal ini biasa disebut dengan English as Second Language. Namun kegiatan belajar-mengajar Bahasa Inggris pada SDIT Fitrah Hanniah masih menggunakan cara konvensional dengan buku paket dan presentasi yang membuat siswa jenuh dalam kegiatan belajar walaupun sudah menggunakan kurikulum Cambridge dan penggunaan Bahasa Inggris. Berdasarkan masalah tersebut dibutuhkan sebuah media pembelajaran yang bersifat menyenangkan dan menarik agar para siswa semakin berminat belajar Bahasa Inggris. Multimedia interaktif merupakan sebuah multimedia yang dapat diinteraksi oleh pengguna yang membuatnya lebih efektif dalam proses pembelajaran karena menyajikan visualisasi yang nyata dan kontrol penuh terhadap penggunanya. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah merancang media pembelajaran Bahasa Inggris sekolah dasar dan untuk mengetahui apakah sistem ini efektif dalam membantu kegiatan belajar-mengajar antara siswa dan guru Bahasa Inggris SDIT Fitrah Hanniah. Metode penelitian menggunakan model ADDIE yang memiliki 5 tahapan, yaitu Analisis, Perancangan, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Penelitian ini menghasilkan sebuah aplikasi multimedia interaktif pembelajaran Bahasa Inggris bernama “EnLeMul-V”, hasil uji validasi terhadap guru mendapatkan skor 96,4% yang berarti aplikasi valid untuk dilanjutkan dan hasil uji usability terhadap siswa mendapatkan kategori "Sangat Baik" dengan skor persentase 92,90%
Co-Authors Bita Parga Zen Ikhsanti, Hersa Dwi Meilidya, Fatwa Mukarromah, Firma Putra, Andi Soehartanto Waliyyudin, Usama