Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

THE INFLUENCE OF TAX SOCIALIZATION, TAX KNOWLEDGE AND THE APPLICATION OF THE E-FILLING SYSTEM ON TAXPAYER COMPLIANCE IN STUDENTS AT UNIVERSITAS PAMULANG Ardianti, Sheila; Sari, Intan Rahma
JOURNAL OF MANAGEMENT, ACCOUNTING, GENERAL FINANCE AND INTERNATIONAL ECONOMIC ISSUES Vol. 2 No. 3 (2023): JUNE
Publisher : Transpublika Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55047/marginal.v2i3.676

Abstract

Taxation serves as the principal source of revenue for countries and plays a crucial role in promoting community welfare during the development process. Over time, the number of taxpayers has been steadily increasing, leading to a corresponding rise in tax revenue. This research aims to investigate the impact of tax socialization, tax knowledge, and the implementation of the e-filing system on taxpayer compliance. The study focuses on students enrolled in the accounting program at Pamulang University. A sample of 105 students from the accounting program at Pamulang University participated in the study, and primary data were collected through the distribution of questionnaires to the respondents. Multiple linear regression analysis was utilized to analyze the data. The findings of the study indicate the following: 1) Tax socialization significantly influences taxpayer compliance, as evidenced by an F statistic of 34.985 with a significant value of 0.000. 2) Tax socialization positively impacts taxpayer compliance with a significance level of 0.003. 3) Tax knowledge, on the other hand, does not significantly affect taxpayer compliance, as indicated by a significance level of 0.691. 4) The application of the e-filing system has a positive and significant effect on taxpayer compliance. 5) When considered together, tax socialization, tax knowledge, and the application of the e-filing system have a collective significant effect of 0.000 on taxpayer compliance among students at Pamulang University.
Sosialisasi Kewirausahaan Berbasis Online Untuk Meningkatkan Minat, Motivasi, Dan Kreativitas Siswa/I Listianawati, Dona; Rosyid, Aqil; Bella, Bella; Ardianti, Sheila
Prosiding Dedikasi: Pengabdian Mahasiswa Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): PROSIDING DEDIKASI OKTOBER
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi di era digital seperti sekarang ini bertumbuh semakin cepat dari hari ke hari, bulan ke bulan hingga ke tahun kedepannya. Penggunaan Internet selalu digunakan diberbagai bidang kehidupan. Internet tersedia untuk semua orang, termasuk wirausahawan untuk upaya pengembangan bisnisnya. Terdapat banyak wirausahawan yang bisa mengandalkan bisnis dari transaksi internet. Dalam kurikulum pendidikan 2013, kewirausahaan diajarkan kepada seluruh siswa SMA/K dengan tujuan membentuk pola pikir, sikap, dan perilaku siswa menjadi seorang wirausahawan sejak dini. Untuk mendukung program pemerintah ini dan memanfaatkan kemudahan teknologi, pelatihan dasar bisnis online hanya menggunakan handphone yang saat ini sangat dekat dalam kehidupan kita sehari-hari. Pelatihan dilaksanakan di SMAN 17 Kab. Tangerang dengan jumlah 22 siswa. Metode pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan pemaparan materi, diskusi, dan diakhiri dengan tanya jawab. Kegiatan ini membawa pengaruh positif berupa pengetahuan dan wawasan tentang bisnis online sehingga siswa/i dapat mengembangkan potensi yang dimiliki. Hal ini dapat diketahui dari antusias mereka terhadap materi yang disampaikan. Sasaran dalam kegiatan ini antara lain siswa/i mengetahui pemahaman tentang bisnis online dan termotivasi untuk memulai bisnis melalui e-commerce. Selain itu siswa dapat menjadi lulusan yang memiliki keterampilan dalam berbisnisKata Kunci: Kewirausahaan; Pemasaran Online; Bisnis