Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Ambiya, Iza Zainal
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Studi Profesionalisme Pedagogik Guru Bahasa Arab dalam Meningkatkan Kemahiran Berbahasa (Studi Fenomenologi Terhadap Guru Bahasa Arab di MA Negeri 3 Majalengka) Ambiya, Iza Zainal; Sauri, Sofyan
EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : UIN Siber Syekh Nurjati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/ibtikar.v13i1.16527

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena hasil UMBN siswa di MA Negeri 3 Majalengka masih harus mengejar KKM; Hal ini menjadi kekhawatiran karena rendahnya kompetensi guru. Penelitian ini berfokus pada salah satu dari empat kompetensi esensial, yaitu kompetensi pedagogik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profesionalisme pedagogi guru dalam meningkatkan kemahiran berbahasa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah fenomenologi dengan pendekatan deskriptif kualitatif, sedangkan pendekatan fenomenologi menggunakan pendekatan deskriptif yang dipelopori oleh Edmund Husserl. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: Terdapat potensi peningkatan kompetensi pedagogik guru bahasa Arab di MAN 3 Majalengka. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa kompetensi pedagogik guru perlu ditingkatkan, dengan kategori penilaian saat ini berada pada level MEMADAI. Guru bahasa Arab di MAN 3 Majalengka perlu meningkatkan kompetensi pedagogiknya. Terdapat kekurangan pada beberapa indikator, seperti pengembangan kurikulum dan evaluasi hasil pembelajaran. Peningkatan kompetensi pedagogik dapat memberikan dampak positif terhadap proses pembelajaran
Co-Authors Sofyan Sauri