Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
nafisah, firda aiza
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel
Religion Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Kajian Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab di Perguruan Tinggi (Teori dan Praktik) nafisah, firda aiza; Nu'man, Mohammad
EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol 13, No 1 (2024)
Publisher : UIN Siber Syekh Nurjati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24235/ibtikar.v13i1.15782

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk menjelaskan tentang pentingnya evaluasi dalam pembelajaran bahasa Arab sebagai salah satu kompenen pembelajaran. Penelitian ini membahas tentang praktik evaluasi pembelajaran bahasa Arab di beberapa Perguruan Tinggi dan beberapa hal tentang teori evaluasi pembelajaran bahasa Arab, seperti pengertian, tujuan, dan teknik evaluasi. Pendekatan yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah pendekatan kualitatif dengan teknik analisis deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan metode wawancara dan dokumentasi. Adapun data dalam penelitian ini bersumber dari data primer dan data sekunder. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan tentang prosedur pelaksanaan evaluasi pembelajaran bahasa Arab dalam mencapai empat keterampilan berbahasa Arab pada mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab di beberapa Perguruan Tinggi di Indonesia. Dimana dari analisis peneliti terdapat beberapa perbedaan dalam pelaksanaan evaluasi, baik pada keterampilan mendengar, berbicara, menulis, dan membaca.
Co-Authors Nu'man, Mohammad