Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIDASKALIA : Jurnal Pendidikan Agama Kristen JMPK: Jurnal Manajemen Pendidikan Kristen
Engelita Wakas, Jeremia
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Efektivitas Metode Demonstrasi dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Pendidikan Agama Kristen Manullang, Juanda; Engelita Wakas, Jeremia
DIDASKALIA : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Vol. 4 No. 2 (2023): Didaskalia:Jurnal Pendidikan Agama Kristen
Publisher : Institut Agama Kristen Negeri Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode demonstrasi dalam meningkatkan hasil belajar kognitif siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen kelas VII di SMP Kristen Tomohon. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIIB SMP Kristen Tomohon yang berjumlah 28 orang. Hasil perhitungan Uji Paired Sample T-Test diperoleh nilai thitung sebesar 12,143 sedangkan ttabel sebesar 2,052, yang berarti bahwa thitung > ttabel. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan metode demonstrasi dalam meningkatkan hasil belajar kognitif Pendidikan Agama Kristen Kelas VII di SMP Kristen Tomohon. Dari Hasil penelitian tindakan kelas ini maka peneliti merekomendasikan penggunaan metode demonstrasi untuk mengajarkan materi baptisan sebagai tanda menjadi milik Kristus.
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru di SD GMIM IV Tomohon Manullang, Juanda; Engelita Wakas, Jeremia
JMPK : Jurnal Manajemen Pendidikan Kristen Vol. 3 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Program Studi Manajemen Pendidikan Kristen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51667/jmpk.v3i1.1330

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja guru di SD GMIM IV Tomohon. Variabel yang diteliti adalah gaya kepemimpinan kepala sekolah (X1), motivasi kerja (X2), dan kinerja guru (Y). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang ada di SD GMIM IV Tomohon nyakni sebanyak 26 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, wawancara, dan dokumen. Teknik analisis menggunakan statistik deskriptif, dan statistik inferensial dengan regresi linier berganda. Hasi nilai signifikansi (Sig.) menunjukkan bahwa nilai signifikansi 0,000 < 0,05 dan nilai fhitung 163,321 > ftabel 3,40. Dapat disimpulkan bahwa variabel kepemimpinan kepala sekolah, dan motivasi kerja, secara simultan dan signifikan berpengaruh terhadap kinerja guru di SD GMIM IV Tomohon. Hasil nilai koefisien determinasi sebesar 0,934 atau 93,4%. Hal ini menunjukkan bahwa variabel kepemimpinan kepala sekolah, dan motivasi kerja secara simultan dan signifikan mempengaruhi 93,4% kinerja guru, sedangkan sisanya 6,6% dijelaskan oleh variabel lain di luar penelitian ini.
Co-Authors Juanda Manullang