Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT)
Putra, Rezi Septiardi
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Instrumen Penilaian Simulasi Digital pada SMK Putra, Rezi Septiardi; Hendra, Herisvan
Jurnal Vokasi Teknik Informatika Vol 4 No 2 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/javit.v4i2.19

Abstract

Instrumen Penilain adalah sebuah alat ukur yang digunakan untuk mengukur pengumpulan data. Tujuan dari penelitian ini. Untuk mengetahui sebuah proses pengembangan dari instrumen penilaian yang dilakukaan dikhususkan pada mata pelajaran simulasi digital pada SMK yang sedang dikembangkan melalui penelitian ini. Dengan mengetahui tingkat validitas dan kepraktisan pada instrument penilaian untuk meningkatkan kinerja pendidikan yang khususnya pada mata pelajaran simulasi digital, yang. Dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (Research and Development) yang salah satunya membahas tentang model pengembangan Plomp, yang dimana tebagi menjadi dua yaitu : (1)investigasi awal (preliminary research), (2) peperangan dan realisasi (fase prototyping). Tahap pembuatan prototipe dilakukan pada tahapan perancangan instrumen. Subjek pada penelitian ini adalah guru yang secara lansung mengajar mata pelajaran simulasi digital dengan melibatkan 3 guru. Instrumen yang digunakan dalam konversi data penelitian dibagi menjadi dua yaitu format validasi instrumen penilaian kinerja untuk memperoleh data validitas dan format kepraktisan dengan menggunakan angket respon guru untuk memperoleh data praktikum. Data penilaian instrumen uji coba, instrumen penilaian sangat valid dengan skor lrata-rata 95,75%, untuk melakukan sebuah uji coba kepraktisan peneliti mendapatkan persentase skor 92,72% ini termasuk kategori yang sangat praktis. Ini dapat diterjemahkan sebagai instrumen. Namun, ini masih belum sempurna untuk digunakan, karena masih banyak lagi pertimbangan untuk memperoleh hasil yang diinginkan
Development of Learning Media in The Subject of Network Infrastructure Administration Putra, Rezi Septiardi; Fadhilah; Ta’ali; Wakhinuddin S
JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 26 No. 1 (2024): Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jtp.v26i2.47907

Abstract

This research aims to develop learning media for class The research method used is the R&D method using the four-D development model. The four-D development model consists of Define, Design, Development, and Disseminate. The results obtained from this development research are learning media based on Adobe Flash Professional CS6. Based on the research results, it can be concluded that the media developed is declared valid in the media aspect at 85.42%, the material aspect with results at 80.83%. The media developed is practical with a practical value from teacher responses with results of 90.14% and student responses of 89.60%, and the resulting learning media has been effectively used with posttest results seen from students' classical completeness of 88% and a gain score of 0 .38 in the medium category. The conclusion is that the Adobe Flash Professional CS6-based learning media developed can be used and is feasible in the learning process to improve student learning outcomes. Learning Media, Adobe Flash Professional CS6, Network Infrastructure Administration
Co-Authors Fadhilah Herisvan Hendra Ta’ali Wakhinuddin S