Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Inisiasi Pembentukan ‘Bank Santri’ Berbasis ‘Zero Waste’ Sebagai Peningkatan Perekonomian Desa Kabupaten Jombang Agus Wahyudi; Asmaul Luthfauziah; Yuanita Syaiful
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol. 3 No. 1 (2023): Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat : MEMAKSIMALKAN POTENSI
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33086/snpm.v3i1.1285

Abstract

Mewujudkan kemandirian desa merupakan salah satu pembangunan nasional tujuan dan kebutuhan potensi desa, potensi sosial masyarakat, yang menjadi pelaku sekaligus objeknya sedang dibangun. Selain itu, dalam kemandirian juga perlu dilakukan optimalisasi partisipasi masyarakat desa. Namun kenyataannya masih banyak desa yang melakukan hal tersebut tidak tahu cara mengoptimalkan peningkatan perekonomian desa. Tujuan dari PKM ini bertujuan untuk mendeskripsikan inisiasi sampah sebagai potensinya penguatan perekonomian desa Kabupaten Jombang yang memberikan dampak positif dalam menunjang perekonomian sebagai pendapatan asli desa. Metode Kegiatan dengan Participatory Actve Propram dengan melibatkan masyarakat sebagai kelompok sasaran dalam kegiatan PKM ini. Hasil yang diperoleh adalah bank sampah terintegrasi (Bank Santri) sebagai unit usaha yang potensial sebagai bagian dari upaya meningkatkan dan menguatkan perekonomian masyarakat dengan Konsep Bank Sampah Terintegrasi (Bank Santri)
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Bigbook Materi Pengamalan Pancasila Kelas IV Hayatun, Rohana Ilma; Asmaul Luthfauziah; Ribut Susiati
Edutama : Jurnal Ilmiah Penelitian Tindakan Kelas Vol. 1 No. 2 (2025): Maret 2025 (In Press)
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/y4c1nt53

Abstract

Pendidikan Pancasila merupakan salah satu mata pelajaran wajib yang ada di sekolah dasar pada kurikulum merdeka. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila yang disebabkan karena keterampilan memahami bacaan yang masih sangat rendah, media pembelajaran yang digunakan masih sangat terbatas, minat belajar peserta didik rendah, dan dalam pembelajaran guru belum menggunakan media bigbook. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi pengalan nilai Pancasila menggunakan bigbook di SDN Ketintang II/410 Surabaya. Metode penelitian menggunakan penelitian Tindakan kelas (PTK) Siklus penelitian meliputi perencanaan yaitu menentukan kelas penelitian, Menetapkan materi “Pengamalan Pancasila”, Menyusun modul ajar untuk masing-masing siklus, membuat LKPD, menentukan jumlah siklus, membuat soal pretes, posttest siklus I dan II. Pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian kelas IV SDN Ketintang II sejumlah 15 siswa. Teknik pengumpulan data yaitu tes. Data tes dianalisis menggunakan tingkat ketuntasa individual peserta didik. Untuk mengetahui peningkatan terhadap literasi membaca Pemahaman materi pengamalan nilai-nilai Pancasila menggunakan media bigbook. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media bigbook mampu meningkatkan hasil belajar prasiklus  sebesar 20%, hasil belajar pada Siklus I 63% dan hasil belajar pada Siklus II 93% . Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar peserta didik dinyatakan meningkat.