Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

GAMBARAN MEDIA KOMUNIKASI PENDUKUNG AKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA SELAMA MASA PANDEMI DI INDONESIA Harismagita, Lalu Alan; Puspitasari, Candra Eka
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol. 8 No. 4 (2023): EDISI OKTOBER
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi Fisip UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/jikuho.v8i4.77

Abstract

  Adanya pandemi menjadi contoh nyata pemanfaatan teknologi sebagai media komunikasi karena adanya pembatasan aktivitas fisik di luar rumah sehingga semua kegiatan baik itu pekerjaan dan belajar dilakukan dari rumah masing – masing dengan bantuan teknologi informasi dan komunikasi. Beragam platform yang digunakan sebagai media pembelajaran selama masa pandemi seperti Google Classroom, Edmodo, Zoom Meeting, Google Meet, Whatsapp, Learning Management System, dan lain-lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran media komunikasi pendukung aktivitas belajar mahasiswa, menentukan jenis media komunikasi yang paling diminati yang digunakan sebagai penunjang aktivitas pembelajaran mahasiswa, dan mengetahui alasan pemilihan media komunikasi yang paling diminati mahasiswa di Indonesia sebagai penunjang aktivitas belajar selama masa pandemi. Metode penelitian yang digunakan bersifat observasional dengan desain cross sectional dimana responden hanya mengisi kuisioner sebanyak satu kali  pada rentang waktu Juli - Agustus 2020. Teknik sampling menggunakan purposive sampling dengan populasi penelitian seluruh mahasiswa di Indonesia. Terdapat 313 mahasiswa yang mengisi kuisioner dengan lengkap dan bersedia mengikuti penelitian. Kombinasi media komunikasi yang paling banyak dipilih untuk mendukung aktivitas belajar mahasiswa di Indonesia adalah Whatsapp, Google Classroom, Zoom Meeting sebesar 90 orang. Whatsapp merupakan media sosial pendukung aktivitas belajar yang paling diminati oleh mahasiswa di seluruh Indonesia dengan presentase sebesar 34%. Mahasiswa banyak menggunakan media sosial pada rentang waktu 3-5 jam (31%). Mahasiswa banyak mengakses informasi COVID-19 selama 1 - 3 jam (90%). Faktor media sosial yang dipilih oleh mahasiswa adalah media yang mempermudah aktivitas belajar mahasiswa (65,20%).