Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat JAPEPAM, Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Welsi Haslina
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kompetensi Guru dan Siswa SMK Melalui Bimtek Penyusunan Laporan Keuangan Berbasis SAK-ETAP Reni Endang Sulastri; Ferdawati Ferdawati; Welsi Haslina; Reno Fithri Meuthia; Vioni Hidayati
Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2023): November: Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Nalanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47861/jipm-nalanda.v1i4.574

Abstract

The main competency that must be possessed by vocational school students majoring in accounting is competency in preparing financial reports, namely competency as an "Accounting Technician". The achievement of this scheme for accounting technicians is through two clusters, namely the preparation of financial reports based on the Financial Accounting Standards for Entities Without Public Accountability (SAK ETAP) and the operation of accounting computer applications. During the competency test held in February 2023, there were still many students at SMKN 1 Padang Panjang who were not yet competent in the SAK ETAP-based financial report preparation cluster. The aim of this service is to provide technical guidance on preparing financial reports based on SAK ETAP for teachers and students majoring in accounting at SMKN 1 Padang Panjang so that their main competencies are fulfilled. The methods used are technical guidance and assistance in working on practice questions and also carrying out simulations or tryouts for competency exams in preparing SAK ETAP-based financial reports as well as evaluation of the activities that have been carried out. The service team will also provide updated reference books to partners along with modules and a comprehensive collection of questions. With this service, it is hoped that it can increase students' competence in preparing financial reports so that during the accounting technician certification exam later at SMKN 1 Padang Panjang the percentage of passes will be high. Apart from that, this service can also increase teacher competence in teaching the preparation of SAK ETAP-based financial reports to students.
Bimtek Penyusunan Laporan Arus Kas Untuk Siswa dan Guru Akuntansi SMK Taruna 1 Padang Ferdawati, Ferdawati; Reno Fithri Meuthia; Reni Endang Sulastri; Welsi Haslina; Ananto, Rangga Putra
JAPEPAM, Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2022): JAPEPAM
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30630/japepam.v1i1.5

Abstract

Kompetensi utama yang harus dimiliki siswa jurusan akuntansi di Sekolah Menengah Keguruan (SMK) adalah kompetensi dalam pengusunan laporan keuangan. Salah satu laporan keuangan tersebut adalah Laporan Arus Kas. Namun penyusunan Laporan Arus Kas ini selalu menjadi fobia/ditakuti oleh siswa karena mereka merasa sulit dalam menyusunnya, padahal mereka wajib penguasai kompetensi tersebut agar bisa lulus Ujian Kompetensi Keahlian (UKK) sebelum mereka tamat SMK. SMK Taruna 1 Padang yang merupakan mitra dalam pengabdian ini hadapi kendala dalam pemahamani dan menyusun Laporan Arus Kas. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman dan keterampilan kepada para guru dan siswa akuntansi SMK Taruna 1 Padang tentang penyusunan laporan arus kas berdasarkan standar akuntansi yang berlaku di Indonesia beserta berbagai metode yang digunakan dalam penyusunan Laporan Arus Kas. Kegiatan yang dilakukan adalah memberikan bimtek penyusunan Laporan Arus Kas untuk guru dan siswa, pendampingan pengajaran penyusunan Laporan Arus Kas oleh guru ke siswa, membuatan modul penyusunan Laporan Arus Kas yang disederhanakan yang mudah dipahami serta pembuatan soal yang bervariasi. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kompetensi guru dan siswa akuntansi SMK Taruna 1 Padang dalam penyusunan Laporan Arus Kas sehingga siswa dapat mengusun laporan keuangan secara lengkap dan dapat menyelesaikan soal UKK dengan baik dan mendapatkan hasil yang kompeten.
Co-Authors Ananto, Rangga Putra Ferdawati Ferdawati Reni Endang Sulastri Reno Fithri Meuthia Vioni Hidayati