Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Darul Ilmi: Jurnal Pendidikan Agama Islam Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi
Maulana, Zaky Ilham
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penggunaan Metode Problem Based Learning Dalam Pembelajaran PAI Maulana, Zaky Ilham
Darul Ilmi: Jurnal Pendidikan Agama Islam. Vol 2 No 1: April (2024)
Publisher : Kantor Wilayah Kementerian Agama Prov. Sultra Bekerjasama Dengan MGMP dan KKG PAI Sultra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Metode Problem-Based Learning (PBL) adalah pendekatan pembelajaran yang menekankan pada pemecahan masalah sebagai cara untuk mendidik siswa. Penelitian ini mengeksplorasi penggunaan metode PBL dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami manfaat, tantangan, dan hasil dari penggunaan metode PBL dalam pembelajaran PAI. Penelitian ini melibatkan analisis literatur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan metode PBL dalam pembelajaran PAI dapat memiliki manfaat yang signifikan. Ini termasuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep-konsep agama, mempromosikan keterlibatan aktif siswa dalam pembelajaran, dan mengembangkan keterampilan pemecahan masalah mereka. Namun, ada juga tantangan yang terkait dengan penggunaan metode ini, seperti persiapan materi yang lebih intensif, perlu waktu yang lebih lama untuk menyelesaikan satu topik, dan evaluasi yang lebih rumit. Penelitian ini juga menyoroti pentingnya peran pendidik dalam mendukung efektivitas metode PBL dalam pembelajaran PAI. Pendidik perlu mendesain skenario masalah yang relevan dengan konteks agama Islam, memfasilitasi diskusi kelompok, dan memberikan bimbingan kepada siswa. Selain itu, evaluasi yang cermat diperlukan untuk mengukur pemahaman siswa dan pencapaian tujuan pembelajaran. Kesimpulannya, penggunaan metode Problem-Based Learning dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dapat memberikan manfaat signifikan dalam hal pemahaman konsep agama dan pengembangan keterampilan pemecahan masalah siswa.
Daya Saing Kuliner Tradisional Sunda-Jawa melalui Strategi Harga Kompetitif dan Pemasaran Digital pada Warung Kapungkur Maulana, Zaky Ilham; Humaeriyah, Hani
Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi Vol. 2 No. 1 (2026): JANUARI-MARET
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/s4mx8j04

Abstract

This study aims to analyze the business feasibility of Warung Kapungkur in Bandung, specifically from a marketing perspective. In the midst of intense competition in the modern culinary industry, Warung Kapungkur combines traditional Javanese-Sundanese culinary concepts with digital marketing strategies to attract consumers, particularly students and workers.The research employs a descriptive qualitative and quantitative method through surveys conducted with respondents in the Bandung area. The marketing analysis is performed using the 4P marketing mix approach (Product, Price, Place, Promotion) and the Segmenting, Targeting, and Positioning (STP) strategy.The findings indicate that in terms of Segmentation, the primary target market consists of consumers aged 15–50 who prefer home-cooked meals at affordable prices. Regarding the Product aspect, respondents provided highly positive feedback on consistent taste and hygiene of the menu, such as "nasi ayam kampung" and "kue balok." In terms of Price, the competitive pricing strategy ranging from IDR 2,000 to IDR 20,000 is considered highly suitable for the target market's purchasing power. The Promotion strategy, which integrates nostalgia-themed content on social media (Instagram/TikTok) and Google Maps registration, has proven effective in building brand awareness. Overall, based on the marketing aspect analysis, Warung Kapungkur is declared feasible to operate and possesses sustainable growth potential.  
Co-Authors Humaeriyah, Hani