Rosmawati, Wiwin
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis PowerPoint dalam Meningkatkan Pemahaman Belajar Ekonomi Rosmawati, Wiwin
Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran
Publisher : Jurusan Pendidikan Bahasa, Fakultas Ilmu Budaya, Universita Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21776/ub.jcerdik.2023.003.01.02

Abstract

Belajar merupakan proses pengembangan potensi yang ada pada individu, belajar juga merupakan proses mencari tahu apa yang tidak diketahui. Namun kenyataannya, proses pembelajaran belum terlaksana dengan efektif dan efisien. Siswa lebih mudah bosan dalam mengikutin pembelajaran karena media yang digunakan kurang menarik. Salah satu media yang dapat digunakan dalam pengembangan bahan ajar yaitu media powerpoint. Powerpoint merupakan media yang digunakan untuk menyampaikan poin-poin pokok dari materi yang kita sampaikan dengan fitur-fitur yang menarik. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode R&D (Research and Development). Metode penelitian dan pengembangan atau dalam bahasa Inggrisnya Research and Development adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu, dan menguji keefektifan produk tersebut. Adapun tahap penelitian dilakukan dengan mengikuti model 4D (define, design, develop, disseminate). Subjek penelitian adalah peserta didik kelas XI IIS 1 MAN 1 Majalengka yang berjumlah 40 orang. Data dikumpulkan melalui angket validasi, angket praktikalitas dan tes hasil belajar yang dianalisisi melalui penskoran dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahwa produk yang dihasilkan mencapai kriteria valid, praktis dan efektif terhadap hasil belajar ekonomi berjumlah 40 orang.
E-Business Innovation on SME Resilience Model: The Moderating Role of Financial Literacy Rosmawati, Wiwin; Judijanto, Loso; Amilusholihah; Sopandi, Encep; Arifin, Zainal; Achmad, Fandi
Journal of Economics, Business, and Accountancy Ventura Vol. 28 No. 1 (2025): April-July 2025
Publisher : Universitas Hayam Wuruk Perbanas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14414/jebav,28(1)2025,4729

Abstract

In the era of advanced digitalization, the ability of SMEs to adapt and adopt e-business innovation is a key factor to survive and compete in the global market. This study aims to determine the effect of e-business innovation in improving the resilience of SMEs and explore the extent to which financial literacy moderates the relationship between the adoption of e-business innovation and SME resilience. This research was conducted in the printing sector of Malang City, Indonesia, which has around 2,145 printing SMEs based on data from the Malang City Cooperative Office in 2023. The research method uses a quantitative approach with a Structural Equation Model (SEM) assisted by the Smart PLS application. The sampling technique used purposive sampling with a sample of 100 SMEs selected based on criteria such as business size, level of e-business technology adoption, and financial literacy. The results showed that the variables studied had a significant and positive effect so that it was accepted. In addition, strong financial literacy can strengthen the relationship between e-business innovation and SME resilience. These findings underscore the importance of improving financial literacy among SMEs as part of the strategy to maximize the benefits of ebusiness innovation in improving SMEs' business resilience.