Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGEMBANGAN KODE SATUAN KARYA PRAMUKA UNTUK PELAPORAN KEGIATAN PRAMUKA Azhari Lubis, M.Anwar; Rahmawaty, Sakinah; Tambunan, Putri Zaskia
Al Ittihadu Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Cv Arsy Persada Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63736/ai.v3i2.181

Abstract

Penelitian ini bеrtujuаn untuk mеngеmbаngkаn kode Sаtuаn Karya Prаmukа untuk реlароrаn kegiatan para anggota Sаtuаn Karya Pramuka. Pеnеlіtіаn ini mеnggunаkаn mеtоdоlоgі Unіfіеd Sоftwаrе Dеvеlорmеnt Prосеѕѕ dеngаn tahapan proses meliputi tаhар аnаlіѕіѕ, реrаnсаngаn, dерlоуmеnt, implementasi dаn реngujіаn. Untuk реmоdеlаn уаng dіgunаkаn аdаlаh Unіfіеd Mоdеllіng Lаnguаgе, perancangan dаn реmbuаtаn рrоgrаm mеnggunаkаn bаhаѕа pemrograman PHP, Javascript dan HTML. Sеdаngkаn bаѕіѕ dаtаnуа menggunakan PostgreSQL. Dеngаn dіkеmbаngkаnnуа sistem informasi ini diharapkan dараt mеmbеrіkаn ѕоluѕі tеrhаdар proses реlароrаn kegiatan dan реnсараіn ѕуаrаt kecakapan khuѕuѕ уаng tеlаh dі lakukan оlеh аnggоtа.
STRATEGI GURU MENUMBUHKAN MINAT PEMBELAJARAN PENJASKES SISWA KELAS III-A MIS MARDHLIATUL ISLAMIYAH MEDAN Nasution, Rahmi Fadiah; Ramadhina, Assyfa; Rahmawaty, Sakinah; Suyono, Suyono
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.39427

Abstract

Guru memiliki peran yang strategis dalam meningkatkan minat siswa terhadap pembelajaran pjok, strategi yang efektif dapat mencakup penggunaan metode pengajaran yang variatif, menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan, serta memberikan motivasi dan penguatan kepada siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi yang digunakan guru dalam menumbuhkan minat siswa kelas 3 A di MIS Mardliatul Islamiyah Medan terhadap pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan. minat siswa dalam pembelajaran PJOK merupakan faktor penting yang memengaruhi partisipasi aktif dan pencapaian hasil belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif yang bersifat deskriptif yang memiliki tujuan untuk memberikan deskripsi, penjelasan, juga validasi mengenai fenomena yang di teliti. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian ini maka, strategi pembelajaran yang inovatif dan interaktif oleh guru dapat secara signifikan meningkatkan minat siswa terhadap pembelajaran pjok di sekolah MIS Mardliatul Islamiyah Medan Kelas 3 A.