Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal An Nahdhoh Jurnal Kajian Islam Aswaja
Rifqi Junaidi, Mohammad
Unknown Affiliation
Religion

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PRINSIP-PRINSIP ASWAJA DALAM PENDIDIKAN UNTUK MEMPERKOKOH KARAKTER BANGSA Rifqi Junaidi, Mohammad; Imam Syafi'i; Rofiq, Ainur
An Nahdhoh Jurnal Kajian Islam Aswaja Vol. 3 No. 2 (2023): An Nahdhoh Jurnal Kajian Islam Aswaja
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/annahdhoh.v3i2.14834

Abstract

Riset ini dilatar belakangi oleh pembelajaran dikala ini butuh ditanamkan norma- norma agama supaya partisipan didik tidak terjerumus dalam pergaulan yang menyimpang. Dalam perihal ini guru Pembelajaran Agama Islam sangat berarti kedudukannya dalam membentuk kepribadian partisipan didik yang sanggup berteman dengan baik tanpa mengesampingkan norma- norma agama. ajaran Islam Ahlussunnah Wal Jamaah disingkat ASWAJA oleh kalangan Nahdliyin (NU) dikira cocok serta cocok denagan Islam Indonesia. Sebab didalmanya ada prinsip- prinsip ataupun nilai- nilai Tawassuth (moderat), Tawazun (balance) serta Tasamuh (toleran). Dan adaptif terhadap tradisi lokal warga Indonesia dengan semboyan al- muhafadhoh ala al qodim al- sholih wa al- akhdzu bi al jadid al- ashlah (melindungi tradisi lama yang baik dan mengambil tradisi baru yang lebih baik). Fokus Penelitiannya merupakan 1) Bagaimana prinsip- prinsip Ahlussunnah wal jama’ ah annahdhiyyah? 2) Bagaimana konsep pembelajaran kepribadian? 3) Bagaimana implementasi prinsip- prinsip Ahlussunnah wal jama’ ah annahdhiyyah dalam memperkokoh kepribadian bangsa?
Teori Maqashid Al-Syari’ah Perspektif Hukum Islam Rifqi Junaidi, Mohammad; Sohih, Abid
An Nahdhoh Jurnal Kajian Islam Aswaja Vol. 2 No. 1 (2022): An Nahdhoh Jurnal Kajian Islam Aswaja
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Talking about maqasid al-shari'ah or the purpose of Islamic law is an important matter in a discussion of Islamic law which does not escape the views of scholars and experts in Islamic law. Some scholars place maqashid syari'ah in the discussion of ushul fiqh, and other scholars explain it as separate material and expand it in the philosophy of Islamic law. If we analyze all the commandments and prohibitions of Allah in the Qur'an, as well as the commands and prohibitions of the Prophet Muhammad in the Sunnah formulated in fiqh, it will be seen that all of them have a specific purpose and nothing is wasted. All of them have a deep wisdom, namely as a mercy for mankind, as emphasized in several verses of the Qur'an, among them in Surah Al-Anbiya': 107, regarding the purpose of the Prophet Muhammad being sent. Mercy for all nature in this verse is interpreted as the benefit of the people. Meanwhile, in simple terms maslahat can be interpreted as something good and can be accepted by common sense. Accepted reason implies that reason can know and understand the motives behind the establishment of a law, namely because it contains benefits for humans, either explained by Allah himself or by means of reason.
INSERSI PENDIDIKAN ASWAJA DALAM MENGUATKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR DI MADRASAH ALIYAH DARUN NAJAH MALANG Nisful Maulidiyah, Fadhilah; Iqbalul Hasanah, Safirah; Rifqi Junaidi, Mohammad
An Nahdhoh Jurnal Kajian Islam Aswaja Vol. 4 No. 1 (2024): An Nahdhoh Jurnal Kajian Islam Aswaja
Publisher : Universitas Islam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33474/annahdhoh.v4i1.21681

Abstract

Salah satu dampak krisis negatif dari globalisasi yaitu kurangnya rasa cinta tanah air oleh pemuda bangsa. tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah insersi pendidikan aswaja dapat menguatkan karakter cinta tanah air pada siswa Madrasah Aliyah Darun Najah Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif yang mengarah pada studi naratif dan pengumpulan datanya dilakukan dengan studi wawancara dan dokumentasi. hasil penelitian ini adalah insersi pendidikan aswaja dapat menguatkan karakter cinta tanah air pada siswa Madrasah Aliyah Darun Najah Malang melalui kegiatan pembiasaan, kegiatan ekstrakurikuler dan juga kegiatan intrakurikuler. Adapun karakter cinta tanah air yang didapatkan dari insersi pendidikan aswaja antara lain; (1) menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, (2) Menjaga dan melindungi negara, (2) Sikap rela berkorban/ patriotisme, (3) Indonesia bersatu, (4) Melestarikan budaya Indonesia, (5) Cinta tanah air, (6) Bangga berbangsa Indonesia, (7) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, (8) menghargai jasa para pahlawan, (9) semangat persatuan dan kesatuan, (10) kecintaan dan penghormatan terhadap pemimpin.
Co-Authors Ainur Rofiq Iqbalul Hasanah, Safirah Nisful Maulidiyah, Fadhilah RR. Ella Evrita Hestiandari Sohih, Abid