Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemberdayaan IKM Logam Kota Tegal Dalam Meningkatkan Keunggulan Bersaing Melalui Silkot Yudhawati, Widya; Sidik, M. F; Farid, Ahmad; Wilis, Galuh Ranggani; Wibowo, Hadi; Hidayat, Royan; Santosa, Irfan; Sunardi, Sunardi
Civil Engineering for Community Development (CECD) Vol 3, No 1 (2024): Edisi April 2024
Publisher : Department of Civil Engineering Faculty of Engineering, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36055/cecd.v1i2.24819

Abstract

Berbagai program pemberdayaan UKM dilakukan untuk membuka akses UMKM terhadap sumber pembiayaan, peningkatan kapasitas sumber daya manusia dan teknologi, pengembangan usaha dan perluasan jaringan pemasaran. Akan tetapi, berbagai program pemberdayaan UMKM yang telah diselenggarakan oleh Kementerian dan Lembaga (K/L) belum menunjukkan hasil yang optimal. Sinkronisasi dan harmonisasi program pemberdayaan UMKM harus dilakukan untuk meningkatkan efektivitas pelaksanaan program, sehingga UMKM dapat meningkatkan pertumbuhan ekonomi daerah. Salah satu program pengembangan UMKM di bidang logam adalah menjadikan Sentra Industri Logam Kota Tegal (SILKOT) sebagai sentra kegiatan kolaborasi triple-helix antara pemerintah, perguruan tinggi dan UMKM, khususnya IKM Logam Kota Tegal yang diselenggarakan oleh Dinas Tenaga Kerja dan Perindustrian Kota Tegal. SILKOTdapat menjadi sarana komunikasi, sinergitas dan peningkatan pengetahuan, serta peningkatan produk logam melalui pemanfaatan teknologi peralatan mesin logam. Melalui upaya ini, IKM Logam Kota Tegal diharapkan dapat mengembalikan kejayaan Kota Tegal sebagai Jepangnya Indonesia. Luaran dari kegiatan ini adalah IKM Logam Kota Tegal dapat belajar mengoperasikan universal milling machine model X6328B dan mesin bandsaw 9-inch serta program berkelanjutan berupa pelatihan CNC Turning GSK CNC 980TDI. Optimalisasi SILKOT harus terus dilakukan sebagai media sinergitas antara pemerintah, Perguruan Tinggi dan pelau IKM Logam
Innovative learning through Lesson Study for Learning Community (LSLC) in the manufacturing process course Santosa, Irfan; Wibowo, Agus; Farid, Ahmad; Wilis, Galuh Rengganis; Sunardi, Sunardi; Saputra, Dicnanda Wildan
Journal of Community Service in Science and Engineering (JoCSE) Vol 4, No 1 (2025): Available Online in April 2025
Publisher : Faculty of Engineering, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62870/jocse.v4i1.33472

Abstract

Community Service Activities are designed to provide innovative and engaging educational experiences that align with the broader goals of teaching and learning in higher education. One such initiative is implemented through the Lesson Study for Learning Community (LSLC) model in collaboration with PT. Barata Indonesia, aiming to bridge the gap between theoretical instruction and the practical demands of the professional world. This community service program focuses specifically on the Manufacturing Process course, with a thematic emphasis on metal coating. The primary participants are 55 fourth-semester students enrolled in the 2024/2025 academic year. A qualitative approach is used to evaluate the enhancement of students’ knowledge and competencies. The findings indicate a high level of enthusiasm among students, with a 90% increase in understanding of metal coating concepts. Furthermore, students’ practical competencies were significantly strengthened through direct hands-on experience at PT. Barata Indonesia. Kegiatan Pengabdian Masyarakat dirancang untuk memberikan pengalaman pendidikan yang inovatif dan menarik yang sejalan dengan tujuan pengajaran dan pembelajaran yang lebih luas di pendidikan tinggi. Salah satu inisiatif tersebut dilaksanakan melalui model Lesson Study for Learning Community (LSLC) bekerja sama dengan PT. Barata Indonesia, yang bertujuan untuk menjembatani kesenjangan antara instruksi teoritis dan tuntutan praktis dunia profesional. Program pengabdian masyarakat ini berfokus secara khusus pada kursus Proses Manufaktur, dengan penekanan tematik pada pelapisan logam. Peserta utama adalah 55 mahasiswa semester empat yang terdaftar pada tahun akademik 2024/2025. Pendekatan kualitatif digunakan untuk mengevaluasi peningkatan pengetahuan dan kompetensi mahasiswa. Temuan menunjukkan tingkat antusiasme yang tinggi di antara mahasiswa, dengan peningkatan 90% dalam pemahaman konsep pelapisan logam. Selain itu, kompetensi praktis mahasiswa diperkuat secara signifikan melalui pengalaman langsung di PT. Barata Indonesia.