Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika)
Fadhilla, Yuka
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Education Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PROYEK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS X SMAN 1 PEGAJAHAN Fadhilla, Yuka; Afri, Lisa Dwi
JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) Vol 10, No 2 (2024)
Publisher : Universitas Bhinneka PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29100/jp2m.v10i2.6531

Abstract

This study aims to examine the impact of Project-Based Learning (PjBL) on the problem-solving abilities of tenth-grade students at SMA Negeri 1 Pegajahan within the context of the Merdeka Curriculum. The research employs a quantitative method with a quasi-experimental approach, utilizing a Pretest-Posttest Only One Group Design. The population includes all tenth-grade students, with samples selected using Cluster Random Sampling techniques. Data were collected through pretests and posttests and analyzed using descriptive and inferential statistical tests, including normality tests, homogeneity tests, and the Paired Sample t-Test. The results indicate a significant improvement in students' problem-solving abilities following the implementation of PjBL. The t-test results demonstrate a positive effect of PjBL on students' problem-solving skills. Based on these findings, it is concluded that PjBL is an effective teaching method for enhancing students' mathematical problem-solving abilities. This study provides valuable contributions to the development of more innovative and relevant teaching methods, particularly in supporting the implementation of the Merdeka Curriculum in Indonesia.
PARTISIPASI MAHASISWA KKN 29 UINSU DALAM MENINGKATKAN NILAI-NILAI SPIRITUALITAS BERBASIS PENDIDIKAN DI DESA KESATUAN, KECAMATAN PERBAUNGAN, KABUPATEN SERDANG BEDAGAI Iskandaria, Weyni; Hattaradzani, Shafiki; Fadhilla, Yuka; Diana, Nur; Helmilia Putri, Nur; Sabirin, Rizky; Mubarok Syam, Abdi
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 9 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i9.3348-3356

Abstract

Program pengabdian yang ditujukan bagi sekelompok mahasiswa dilaksanakan untuk memberikan pengalaman belajar yang secara nyata didapat dan dilaksanakan secara langsung di lapangan, yang nantinya menciptakan pengembangan suatu ilmu bagi mahasiswa. Lokasi yang telah ditentukan untuk kelompok KKN 29 ini bernama Desa Kesatuan, yaitu salah satu desa yang terletak di Kecamatan Perbaungan, Kabupaten Serdang Bedagai. Permasalahan yang ditemukan di lokasi yaitu kurangnya penerapan nilai-nilai spiritualitas dalam kehidupan sehari-hari, terutama bagi anak-anak. Pelaksanaan program pengabdian ini didasarkan pada agama dan pendidikan. Setiap pelaksanaan prokja, mahasiswa sebisa mungkin menerapkan nilai-nilai spiritualitas didalamnya. Hal ini terjadi di perlombaan dan juga pawai obor yang dilakukan bersama dengan anak-anak dan remaja masjid desa Kesatuan. Hasil yang diterima masyarakat bernilai positif, bahkan warga lainnya juga ikut serta serta menyaksikan kegiatan yang kami lakukan. Antusias yang diberiakan anak kepada kami juga bernilai positif, hal ini disebabkan karena mahasiswa menggunakan bahasa yang santun dan bersikap baik kepada anak-anak. Kegiatan ini berdampak baik  bagi anak-anak, seperti sholat berajama'ah di masjid dan mengaji di masjid.
Co-Authors Afri, Lisa Dwi Hattaradzani, Shafiki Helmilia Putri, Nur Iskandaria, Weyni Mubarok Syam, Abdi Nur Diana Sabirin, Rizky