Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.235
P-Index
This Author published in this journals
All Journal J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) SEIKO : Journal of Management & Business PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, dan Akuntansi) Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia
Aryansyah, Ary Fakturrachman
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran

 1 
Analisis Perkembangan Teknologi dan Tren Terkini Pada Platform Metaverse dalam Pendidikan: Perspektif Manajerial Guspian, Iza; Noviyanti, Indah; Aryansyah, Ary Fakturrachman
Jurnal Riset dan Inovasi Pembelajaran Vol. 4 No. 3 (2024): September-December 2024
Publisher : Education and Talent Development Center Indonesia (ETDC Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51574/jrip.v4i3.2059

Abstract

Seiring dengan berkembangnya dunia virtual, peran metaverse dalam pendidikan semakin meningkat dan memerlukan integrasi yang handal dalam sistem pendidikan untuk mencapai tujuan optimal. Penelitian ini menggunakan analisis bibliometrik untuk mengevaluasi perkembangan dan tren terkini pada platform metaverse dalam konteks pendidikan berdasarkan artikel-artikel yang diterbitkan antara tahun 2007 hingga 2023. Meskipun teknologi dunia virtual imersif dan infrastrukturnya masih dalam tahap pengembangan untuk lintas platform, perhatian penelitian terhadap dampak transformatif metaverse dalam pendidikan terus meningkat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam era digital yang semakin cepat berubah, dengan penerapan teknologi metaverse khususnya yang didukung oleh kecerdasan buatan dari prediksi hingga evaluasi, bahwasanya menjadi sangat penting dalam mengatasi tantangan interaksi di lingkungan virtual. Tren saat ini menunjukkan peningkatan penggunaan metaverse dan neural network pada deep learning dan machine learning seperti CNN, ANN, RNN, atau kombinasi ANN-RNN. Selain itu, perspektif manajerial juga melihat bahwa perlunya skenario pembelajaran yang tepat dengan memanfaatkan teknologi metaverse terintegrasi secara efektif agar dirasakan manfaat dalam pendidikan, serta diketahui virtual simulation learning, augmented learning dan collaborative learning banyak digunakan untuk keperluan medis. Penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi peneliti dan pendidik dengan meningkatkan pemahaman mengenai platform metaverse dan kecerdasan buatan, serta menawarkan bagaimana menerapkan teknologi ini untuk mencapai hasil pendidikan inovatif yang lebih baik di masa depan.
Co-Authors Abu Nizarudin Ammalia, Adinda Risky Dian Prihardini Wibawa Guspian, Iza Kusumah, Echo Perdana M. Afdal. S Nanang Wahyudin Noviyanti, Indah Putri, Melisa Ariani Raferdy, Lionnardo Savira Ramadona, Dista Saputra, Darman Sumar, Sumar SUMIYATI SUMIYATI Vetiara, Velysya