Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Yosephine, Angela Christiana
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Manajemen Perpustakaan Sebagai Upaya Penyedia Pelayanan Perpustakaan Di SDN Wonocolo 4 Taman Yosephine, Angela Christiana; Bataha, Katerina
Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan Vol 9 No 21 (2023): Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan
Publisher : Peneliti.net

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5281/zenodo.10073824

Abstract

Manajemen perpustakaan sekolah yang baik menjadi suatu urgensi mengingat tujuan perpustakaan itu sendiri. Penelitian terkait manajemen perpustakaan sekolah perlu dilakukan guna mengetahui pengelolaan sarana yang memberikan sumbangsih dalam peningkatan ilmu pengetahuan bagi pengunjungnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen perpustakaan sebagai penyedia pelayanan perpustakaan di SDN Wonocolo 4 Taman. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, dokumentasi dan wawancara kepada informan yang terlibat dalam manajemen perpustakaan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan manajemen perpustakaan SDN Wonocolo 4 Taman belum cukup baik. Karena pada determinan pengorganisasian masih terdapat permasalahan yaitu kurangnya atau terbatasnya tenaga perpustakaan serta belum adanya struktur organisasi perpustakaan.
Kegiatan Peningkatan Literasi Di SDN Wonocolo 4 Taman Yosephine, Angela Christiana
PRAXIS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): PRAXIS September
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47776/praxis.v2i1.696

Abstract

Menurunnya tingkat membaca dapat menjadi buktiIndonesia belum mengembangkan kemampuan pembiasaanmembaca. solusi untuk membangun budaya membaca di sekolah dengan adanya budaya membaca lewat kegiatan yang dapat diimplementasikan sekolah, penulis melakukan kegiatan tersebut pada SDN Wonocolo 4 Taman. Budaya membaca yang kuat di sekolah dapat memiliki dampak positif yang signifikan pada kemampuan membaca dan minat peserta didik terhadap keberlangsungan pengetahuan. Penelitian yang dilakukan penulis ini menggunakan metode penelitian kualitatif dan dengan menggunakan pendekatan studi kasus. Adanya kegiatan literasi sekolah yang telah dilaksanakan akan mampu membangkitkan minat baca siswa serta menciptakan lingkungan literasi di sekolah. Ini tentang meningkatkan minat dan dukungan untuk memperbaiki kondisi saat ini. Salah satu solusi dari permasalahan tersebut adalah mengubah mentalitas masyarakat khususnya di bidang pendidikan, dan menyediakan fasilitas yang memadai agar semua kalangan dapat mengakses pendidikan.
Co-Authors