Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL-MULTAZIM : Jurnal Manajemen Bisnis Syariah SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching
Indah, Dara Puspa
Unknown Affiliation
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Efektivitas Zakat Produktif Dalam Program Beasiswa Pendidikan Anak Sekolah Dasar (Studi Kasus Pada Rumah Zakat Kota Medan) Indah, Dara Puspa; Pohan, Selamat
-
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/almultazim.v3i2.16411

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Efektivitas  Zakat  Produktif Dalam Program Beasiswa Pendidikan Anak Sekolah Dasar Pada Rumah Zakat Kota Medan. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif dengan jenis data metode deskriptif, yaitu metode yang memandu peneliti untuk mengeksplorasi dan memotret situasi yang akan diteliti secara menyeluruh, luas dan mendalam. Dalam penelitian kualitatif ini metode yang biasa digunakan adalah wawancara, pengamatan dan pemanfaatan dokumen. Objek pada penelitian ini adalah Korwil, Mentor dan staff Rumah Zakat. Penelitian kualitatif ini menggunakan pertanyaan  kepada objek penelitian dengan mendapatkan data ataupun informasi melalui wawancara.Penelitian ini dilakukan di Rumah Zakat Kota Medan Jalan Setia Budi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penyaluran bantuan sudah lakukan disetiap bulannya secara rutin. Bantuan dana yang diberikan berjumlah sama disetiap penyalurannya. Jumlah dana yang disalurkan disesuaikan dengan jenjang pendidikan mustahik. Pemberian bantuan dana ini juga melaksanakan pembinaan rutin setiap bulannya, agar terarahnya alokasi bantuan yang diberikan. Bantuan yang diberikan merupakan bantuan produktif bukan konsumtif. Pengaruh dari bantuan dana zakat ini sangat baik untuk keluarga yang kurang mampu, mereka mampu memberikan pendidikan yang layak dan berkembang baik. Hal ini menunjukan bahwa bantuan dana zakat dalam program beasiswa pendidikan pada Rumah Zakat Kota Medan yang diberikan setiap sangat produktif dan bermanfaat. Mustahik di program pendidikan ini setiap bulannya mengalami peningkatan dan perkembangan yang sangat baik. 
THE EFFECT OF VIDEO-ASSISTED PROBLEM BASED LEARNING MODEL ON STUDENTS’ LEARNING OUTCOMES ON INDONESIAN ECOLOGY AND BIODIVERSITY TOPIC Indah, Dara Puspa; Oktavia, Rani; Arif, Khairil; Putri, Azza Nuzullah
SEMESTA: Journal of Science Education and Teaching Vol. 7 No. 2 (2024): Semesta: Journal of Science Education and Teaching
Publisher : Pendidikan IPA, FMIPA, UNP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/semesta/vol7-iss2/525

Abstract

This research .was based on the results of a preliminary study conducted at SMPN 16 Padang, which showed that students' cognitive learning outcomes were still not optimal in science learning. This research aims to determine the influence of the video-assisted Problem Based Learning (PBL) model on learning outcomes for Indonesian Ecology and Biodiversity Material. This type of research is a quasi experiment with a non equivalent control group design research design. The population in this study were all the 7th grader at SMPN 16 Padang. Sampling used purposive sampling technique. So we obtained one experimental class by applying the video-assisted Problem Based Learning model, namely class VII.6 and one control class with the conventional learning model, namely class VII.7. Data collection was carried out through pre-test and post-test. The data obtained were analyzed using inferential statistical analysis and the results obtained from the similarity test of the two pre-test and post-test averages were respectively 0.067 for the pre-test sig, and 0.000 for the post-test sig, which means that H0 is rejected or there is a significant difference in both classes because sig < 0.05. Thus, it can be concluded that there is a significant influence of the application of the video-assisted PBL model on the learning outcomes of Indonesian ecology and biodiversity material.
Co-Authors Azza Nuzullah Putri Khairil Arif Oktavia, Rani Pohan, Selamat