Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IMPLEMENTASI PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI MTS BABUSSALAM BESILAM PADANG TUALANG Ahmad Ibnu Subhan; Ahmad Zaki; Pitriani Nasution
Jurnal Iqtirahaat Vol 8 No 1 Juni 2024
Publisher : STAI Jama'iyah Mahmudiyah Tanjung Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This research aims to find out first the planning of the principal's work programme on teacher performance at MTs Babussalam Besilam, second the principal's efforts to implement the principal's work programme on teacher performance at MTs Babussalam Besilam, third the obstacles to the implementation of the principal's work programme on teacher performance at MTs Babussalam Besilam. The method used in this research is qualitative by using data collection techniques in the form of observation, interviews, and documentation by focusing on information data sources, namely: Principal, vice principal, administration, and English teacher to strengthen the validity of the data obtained. From the results of this study using three findings, namely: First, the planning of the principal's work programme on teacher performance at MTs Babussalam Besilam has been carried out well, carried out in the form of meetings and deliberations with teachers, second, the principal's efforts to implement the principal's work programme on teacher performance at MTs Babussalam Besilam are carried out by giving assignments to teachers according to their abilities and work according to their expertise, third, the obstacles to the implementation of the principal's work programme on teacher performance at MTs Babussalam Besilam are carried out by teachers while working to find out the extent to which the improvement of teacher performance has been running.
Kompetensi Manajerial Kepala Madrasah Tsanawiyah Dalam Pengelolaan Mutu Pendidikan Di Pondok Pesantren Modern Al Habib Kecamatan Sei Lepan Rawiya; Pitriani Nasution
Journal of Student Research Vol. 1 No. 1 (2023): Januari: Journal of Student Research
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jsr.v1i1.1070

Abstract

Kemampuan seseorang dalam manajemen dikatakan sebagai manajerial dan orangnya dapat dikatakan sebagai manajer. Dengan manajemen, kinerja sebuah organisasidapatberjalandengan maksimal, demikian juga dengan lembaga pendidikan.. Mutu pendidikan dapat dikatakan sebagai gambaran mengenai baik-buruknya hasil yang dicapai oleh peserta didik dalam proses pembelajaran yang dilaksanakan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif pendekatan studi lapangan (field research). Teknik metode pengumpulan data berupa metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data melalui tahapan proses pengumpulan data, mereduksi data, penyajian data dan penyajian kesimpulan. Hasil penelitian menujukkan bahwa kompetensi pada dasarnya merupakan gambaran tentang apa yang seharusnya dapat dilakukan seseorang dalam pekerjaan berupa kegiatan, perilaku, dan hasil yang seharusnya dapat ditampilkan atau ditunjukkan. Agar dapat melakukan sesuatu dalam pekerjaannya tentu saja seseorang memiliki kemampuan dalam bentuk pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang sesuai dengan bidang pekerjaannya. Mutu pendidikan sebagai sistem selanjutnya tergantung pada mutu komponen yang membentuk sistem, serta proses pembelajaran yang berlangsung hingga membuahkan hasil di Pesantren Al Habib.