Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Maintenace Website System Informasi Sekolah Di SMKN 8 Kota Tangerang Selatan Abdi Prayasa, Riko; Rahmi, Najmi; Rahma Fathansa, Salsa; Rosyani, Perani
Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia Vol 2 No 1 (2024): Buletin Ilmiah Ilmu Komputer dan Multimedia (BIIKMA)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi informasi telah menjadi bagian integral dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam bidang pendidikan. SMKN 8 Kota Tangerang Selatan, yang menghadapi tantangan dalam pengelolaan informasi secara efektif, menginisiasi pengembangan sistem informasi untuk mengatasi masalah penyampaian informasi yang kurang akurat dan relevan. Sistem ini bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan akurasi penyebaran informasi kepada siswa, staf, dan masyarakat umum. Metodologi penelitian yang digunakan mencakup observasi, wawancara, studi literatur, perancangan, pembuatan, dan implementasi sistem berbasis desktop dan mobile. Dengan pemeliharaan rutin, sistem informasi ini diharapkan dapat mendukung kegiatan pengelolaan informasi di SMKN 8 Kota Tangerang Selatan secara lebih baik dan efisien, serta berkontribusi pada peningkatan kualitas layanan pendidikan yang diberikan.
Membangun Kreatifitas Siswa/i Melalui Canva rahmi, najmi; Abi Hanafi; Dedy Faradzi; Deezani Alysha Shareza; Fathan Ryassy Gunta; Frida Apriliani; Kiki Damayanti; Muhammad Dandi Dermawan; Olivia Nur Sholehah; Salsa Rahma Fathansa
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak- Pengembangan teknologi mempengaruhi pendidikan dengan adanya pembelajaran daring. Namun, kurangnya pengetahuan tentang aplikasi Canva di SMP Al-Amanah Al Batani mendorong PKM ini. Kami bertujuan meningkatkan pemahaman siswa/i dalam menggunakan Canva untuk mendesain media pembelajaran dan acara. Dengan profil sekolah yang mengutamakan pendidikan seimbang antara IMTAQ dan IPTEK, lokasi yang strategis, serta metode pelatihan melalui presentasi, diskusi, dan demonstrasi, kami akan memberikan pelatihan Canva selama 1 jam pada 02 November 2023 di Lab Komputer SMP Al-Amanah. Harapannya, kegiatan ini akan mengatasi minimnya pengetahuan tentang Canva dan mendorong kreativitas siswa/i dalam mendesain untuk lingkungan sekitar. Perkembangan teknologi mempengaruhi pendidikan dengan pembelajaran online. Namun, minimnya pengetahuan tentang aplikasi Canva di SMPN Al-Amanah Al Batani mendorong PKM ini. Kami bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang penggunaan Canva untuk merancang media dan acara pembelajaran. Dengan profil sekolah yang mengutamakan pendidikan seimbang antara IMTAQ dengan sains dan teknologi, lokasi strategis, dan metode pelatihan melalui presentasi, diskusi, dan demonstrasi, kami akan memberikan pelatihan Canva selama 1 jam pada 02 November 2023 di Lab Komputer SMP Al-Anah. Harapannya, kegiatan ini akan mengatasi kurangnya pengetahuan tentang Canva dan mendorong kreativitas siswa dalam mendesain untuk lingkungan sekitar.
Implementasi Sistem Pakar untuk Menentukan Status Gizi Balita Menggunakan Metode CBR Berbasis Website Rahmi, Najmi; i Made Sugi Ardana
Journal of Artificial Intelligence and Innovative Applications (JOAIIA) Vol. 7 No. 1 (2026): February
Publisher : Teknik Informatika Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi ini berfokus pada pembangunan sistem pakar berbasis web sebagai alat bantu bagi orang tua maupun pengasuh untuk mendeteksi status gizi balita secara mandiri dan efisien. Metode yang diterapkan adalah Case-Based Reasoning (CBR). Mekanisme sistem berjalan dengan cara melakukan komparasi antara gejala pada kasus baru terhadap basis data kasus lama. Proses ini melibatkan perhitungan tingkat kemiripan (similarity) yang mengacu pada pembobotan gejala sesuai pedoman Kementerian Kesehatan serta validasi pakar di Puskesmas XYZ. Pengembangan sistem menggunakan model Expert System Development Life Cycle (ESDLC), dan diimplementasikan dengan PHP, MySQL, serta XAMPP sebagai server lokal. Hasil pengujian menggunakan Black Box Testing dan User Response menunjukkan bahwa seluruh fitur sistem berfungsi dengan baik mulai dari input gejala, proses perhitungan, hingga penentuan status gizi, dan menunjukkan bahwa sistem dinilai mudah dipahami, informatif, dan memberikan rekomendasi yang sesuai. Dengan demikian, sistem pakar ini dapat menjadi alat bantu awal yang efektif bagi masyarakat dalam mendeteksi kondisi gizi balita serta mendukung upaya peningkatan kesehatan anak.