Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pendampingan Pembuatan dan Fungsionalisasi Website Sebagai Media Pembelajaran Lintas Agama di SMP Buntut Bali Katingan Muslimah, Muslimah; Jeniva, Isabella; Wiranata, Anak Agung Gede; Amalia, Salsabila Rizky; Aprilinandra, Rikhsan; Widodo, Salsabiela Putri; Jarina, Jarina; G., Sintani; Stepania, Guent; Garuda, Nasa; Kristina, Della; Yuniati, Tuti; Kasih, Kasih; Zacharias, Jansen Mutchell Fernando; Nufus, Rizqiyah Nihayatun; Zacharias, Zacharias
GUYUB: Journal of Community Engagement Vol 5, No 3 (2024)
Publisher : Universitas Nurul Jadid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33650/guyub.v5i3.9353

Abstract

Adapting to technological advancements is a necessity; however, not all schools have the necessary resources, and not all teachers and students are proficient in using them, including those at SMP Negeri 1 Buntut Bali in Katingan Regency. Therefore, it is crucial for students from the National KKN (Community Service Program) on Religious Moderation to assist in the creation and functionalization of a website at SMP Negeri 1 Buntut Bali, where the teachers and students practice Islam, Christianity, and Hinduism, to help maintain and strengthen religious moderation in Buntut Bali village. The service approach used is the Participatory Action Research (PAR) model, involving the community selected through purposive sampling, including all teachers and students at SMP Negeri 1 Buntut Bali. The results of this service during the mentoring of the school's website creation, named EAR.COM (Educated and Religious), have been greatly beneficial to the school. To ensure the website's continued functionality, the facilitators conducted training for all teachers of different religions at SMPN 1 Desa Buntut Bali on using the website to develop materials by adding images, videos, and other content. The website was designed to be simple and easily accessible by students and can be used flexibly as it can be accessed even outside the school, making it easier for teachers to guide students in its use. This has enabled both teachers and students to deepen their understanding of religious moderation through the available materials on the website.
Analisa Manajemen Perawatan Pasca Persalinan Terapi Sholawat, Terapi Murottal Qur’an, dan Terapi Dzikir Untuk Mencegah Depresi Postpartum Gusmawati, Zella; Nurfitriani, Fitri; Kasih, Kasih; Faulina, Riza
Jurnal Ners Vol. 9 No. 4 (2025): OKTOBER 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jn.v9i4.49452

Abstract

Depresi postpartum merupakan gangguan psikologis yang sering dialami oleh ibu setelah melahirkan dan dapat berdampak negatif terhadap kondisi emosional ibu, perkembangan bayi, dan keharmonisan keluarga. Salah satu alternatif intervensi non-farmakologis adalah terapi spiritual berupa lantunan sholawat, yang dipercaya mampu menurunkan tingkat stres dan memberikan ketenangan batin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terapi sholawat, terapi murottal qur’an dan terapi dzikir terhadap tingkat depresi postpartum pada ibu nifas. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan one group pretest-posttest. Sampel terdiri dari 34 ibu postpartum yang dipilih secara purposive sampling. Intervensi berupa terapi sholawat terapi murottal qur’an dan terapi dzikir dilakukan selama 15 menit, dua kali sehari, selama tujuh hari. Instrumen pengukuran depresi menggunakan kuesioner Edinburgh Postnatal Depression Scale (EPDS). Analisis data dilakukan dengan uji Wilcoxon Signed Rank Test. Hasil uji bivariat menunjukkan terapi sholawat (value = 0,000), terapi murottal qur’an (value = 0,000), dan terapi dzikir (value = 0,000) yang berarti terdapat pengaruh yang signifikan antara terapi sholawat terapi murottal qur’an dan terapi dzikir terhadap penurunan tingkat depresi postpartum. Terapi sholawat terapi murottal qur’an dan terapi dzikir terbukti efektif menurunkan tingkat depresi postpartum. Intervensi ini dapat dijadikan sebagai terapi alternatif non-farmakologis dalam asuhan kebidanan holistik dan pelayanan kesehatan ibu nifas di fasilitas pelayanan primer.
TARI JEJAK AJI Udayana, Dewa Made Arta Subawa; Sariada, I Ketut; Kasih, Kasih
Jurnal IGEL : Journal Of Dance Vol 3 No 1 (2023): Terbitan Kesatu Bulan Juni tahun 2023
Publisher : UPT Pusat Penerbitan LP2MPP Institut Seni Indonesia Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59997/journalofdance.v3i1.2373

Abstract

Abstrak JEJAK AJI, sebuah konsep yang menggambarkan peristiwa pengalaman empiris penata yang berisikan tentang sebuah pembelajaran seorang ayah sebagai sosok guru dijadikan inspirasi terwujudnya garapan. Lahirnya garapan ini didasari atas keinginan penata untuk mengenang sosok ayah yang telah berpulang ke hadapan Tuhan yang dikemas ke dalam penyajian karya seni tari. Pendekatan yang digunakan adalah tari kontemporer dengan tetap mempertahankan aspek lokal jenius sebagai ciri berinovasi, originalitas, dan beridentitas. Garapan ini ditarikan oleh 2 orang penari putra yang diiringi dengan menggunakan instrumen musik MIDI, dengan tetap mempertahankan suasana sesuai tema yang ditentukan yakni kehidupan. Teori penciptaan yang digunakan adalah teori imajinasi yang lebih mengutamakan wilayah tafsir dalam melihat fenomena yang dijadikan objek penciptaan. Terwujudnya garapan ini bertujuan untuk memberikan rangsangan baru dalam berkreativitas baik dari segi konsep, tema, dan sajian garapan. Kata Kunci: JEJAK AJI, Pengalaman, Kehidupan Sosial.