Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PELATIHAN TEKNIS CANVA FOR EDUCATION UNTUK MENGEMBANGKAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF SDN DI DESA KLATAKAN Hasanah, Nur; Ambarsari, Ida Fitriana; Muhafizah, Siti; Muawanah, Kholisatul; Sufyan, Ahmad
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat dan Inovasi Vol 3 No 2 (2024)
Publisher : STKIP PGRI SITUBONDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/join.v3i2.1386

Abstract

The activity was carried out to provide training on the use of Canva as a learning medium to develop interactive learning media for SDN in Klatakan Village through the application of Canva for education. Through technical guidance to teachers and technology integration, it is hoped that this can increase student participation and improve learning outcomes. The use of information and communication technology is very important in delivering material, especially visualization. Presentation media like this can be used to explain material. The training was carried out in the first stage, namely conducting a field survey, providing Canva training materials, practicing creating learning media using Canva and providing a satisfaction questionnaire with the technical training using a questionnaire as a method or way of evaluating. By asking questions via Google from ranging from levels of satisfaction, dissatisfaction, quite satisfaction, very satisfaction. Based on the statistics above, the percentage level of participant satisfaction approaches 65% very satisfied, 10% quite satisfied, 35% satisfied from the total.
Pengembangan Video Tutorial Berbasis Adobe Premier Pro Pada Materi Dasar- Dasar Teknik Komputer Dan Jaringan Pada SMKN 1 Kendit Muhafizah, Siti; Suparto, Arico Ayani Suparto; Seituni, Siti
Jurnal Komputer Teknologi Informasi Sistem Informasi (JUKTISI) Vol. 4 No. 3 (2026): Februari 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juktisi.v4i3.523

Abstract

Perkembangan teknologi informasi memberikan peluang besar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pemanfaatan media berbasis digital. Penelitian ini bertujuan mengembangkan video tutorial menggunakan aplikasi Adobe Premiere Pro sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Dasar Teknik Komputer dan Jaringan di SMKN 1 Kendit. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian melibatkan 23 peserta didik kelas X TKJ 1 dan dua validator, yaitu ahli materi dan ahli media. Tahap analisis dilakukan melalui observasi dan wawancara untuk mengidentifikasi permasalahan pembelajaran, di mana metode ceramah dinilai kurang efektif dalam membantu pemahaman peserta didik. Produk yang dikembangkan berupa video tutorial berisi langkah-langkah dasar teknik komputer dan jaringan, disertai visualisasi dan narasi yang mendukung pemahaman konsep. Hasil uji validasi menunjukkan video tutorial memenuhi kriteria kelayakan baik dari aspek materi maupun media. Respon peserta didik menunjukkan peningkatan motivasi belajar dan pemahaman terhadap materi dibandingkan metode konvensional. Penggunaan Adobe Premiere Pro terbukti efektif dalam menghasilkan media pembelajaran yang menarik, interaktif, dan dapat diputar ulang sesuai kebutuhan peserta didik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan video tutorial berbasis Adobe Premiere Pro dapat menjadi solusi alternatif dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran praktik dasar teknik komputer dan jaringan di SMKN 1 Kendit.