Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Research
Rachmawati, Raden Dewi
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Model ATIK dalam Peningkatan Kemampuan CALISTUNG pada Pelajar PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) di Jakarta Barat Rachmawati, Raden Dewi; Watini, Sri
Journal of Education Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i3.376

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh Model ATIK dalam meningkatkan kemampuan CALISTUNG pada anak-anak usia tiga sampai lima tahun di PAUD di lima sekolah di Jakarta Barat. Metode Penelitian Tindakan Kelas digunakan, dan penelitian berlangsung dari Januari hingga Juni dua ribu dua puluh tiga. Implementasi Model ATIK berhasil meningkatkan keterampilan membaca, menulis, dan berhitung pada anak-anak usia dini secara signifikan, memberikan kontribusi penting bagi perkembangan pembelajaran CALISTUNG di tingkat PAUD. Hasil ini memberikan gambaran potensi Model ATIK dalam mencapai tujuan utama PAUD dan diharapkan dapat menjadi referensi penerapan model pembelajaran yang efektif pada tingkat PAUD dengan pendekatan berbasis interaktif untuk meningkatkan kemampuan CALISTUNG anak-anak usia dini.
Implementasi Model ATIK dalam Peningkatan Kemampuan CALISTUNG pada Pelajar PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) di Jakarta Barat Rachmawati, Raden Dewi; Watini, Sri
Journal of Education Research Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v4i3.376

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh Model ATIK dalam meningkatkan kemampuan CALISTUNG pada anak-anak usia tiga sampai lima tahun di PAUD di lima sekolah di Jakarta Barat. Metode Penelitian Tindakan Kelas digunakan, dan penelitian berlangsung dari Januari hingga Juni dua ribu dua puluh tiga. Implementasi Model ATIK berhasil meningkatkan keterampilan membaca, menulis, dan berhitung pada anak-anak usia dini secara signifikan, memberikan kontribusi penting bagi perkembangan pembelajaran CALISTUNG di tingkat PAUD. Hasil ini memberikan gambaran potensi Model ATIK dalam mencapai tujuan utama PAUD dan diharapkan dapat menjadi referensi penerapan model pembelajaran yang efektif pada tingkat PAUD dengan pendekatan berbasis interaktif untuk meningkatkan kemampuan CALISTUNG anak-anak usia dini.
Co-Authors Sri Watini