Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Research
Chasanah, Nunung
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan Penilaian untuk Mengukur Kemampuan Literasi Membaca Peserta Didik SMP dengan Standar PISA 2018 Chasanah, Nunung; Susongko, Purwo; Suriswo, Suriswo
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1472

Abstract

Kemampuan Literasi membaca peserta didik di UPTD SPF SMP N 10 Tegal masih rendah. Penelitan ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen tes untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca  peserta didik SMP berstandar PISA. Penelitian ini merupakan Penelitian Pengembangan atau Research and Development (R & D) dan dilaksanakan di UPTD SPF SMP N 10 Tegal. Peneliti menganalisis kebutuhan, konstruksi tes, validitas aspek isi, aspek psikometri butir-butir, dan validitas  kontrak tes literasi membaca untuk peserta didik UPTD SPF SMP N 10 Tegal. Kesimpulan penelitian menunjukan (1) adanya kebutuhan pengembangan tes literasi membaca bagi Guru dan Peserta Didik di UPTD SPF SMP N 10 Tegal; (2) Konstruksi tes telah mengacu pada indikator standar PISA; (3) Instrumen tes telah memenuhi validitas dari aspek isi; (4) instrumen tes telah memenuhi validitas aspek psikometrik; dan  (5) terdapat  1 butir soal tidak terpakai dan 29 butir soal layak sehingga dapat dimanfaatkan untuk mengukur kemampuan literasi membaca
Pengembangan Penilaian untuk Mengukur Kemampuan Literasi Membaca Peserta Didik SMP dengan Standar PISA 2018 Chasanah, Nunung; Susongko, Purwo; Suriswo, Suriswo
Journal of Education Research Vol. 5 No. 3 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i3.1472

Abstract

Kemampuan Literasi membaca peserta didik di UPTD SPF SMP N 10 Tegal masih rendah. Penelitan ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen tes untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca  peserta didik SMP berstandar PISA. Penelitian ini merupakan Penelitian Pengembangan atau Research and Development (R & D) dan dilaksanakan di UPTD SPF SMP N 10 Tegal. Peneliti menganalisis kebutuhan, konstruksi tes, validitas aspek isi, aspek psikometri butir-butir, dan validitas  kontrak tes literasi membaca untuk peserta didik UPTD SPF SMP N 10 Tegal. Kesimpulan penelitian menunjukan (1) adanya kebutuhan pengembangan tes literasi membaca bagi Guru dan Peserta Didik di UPTD SPF SMP N 10 Tegal; (2) Konstruksi tes telah mengacu pada indikator standar PISA; (3) Instrumen tes telah memenuhi validitas dari aspek isi; (4) instrumen tes telah memenuhi validitas aspek psikometrik; dan  (5) terdapat  1 butir soal tidak terpakai dan 29 butir soal layak sehingga dapat dimanfaatkan untuk mengukur kemampuan literasi membaca
Co-Authors Purwo susongko Suriswo