Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Educatif: Journal of Education Research Educatif: Journal of Education Research
Suzanto, Icuk
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Metode Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Asmaulhusna Menggunakan Model Audio Visual Kelas IV SDN Bandung 2 Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Pelajaran 2022/2023 Suzanto, Icuk
Educatif Journal of Education Research Vol 5 No 2 (2023): April
Publisher : Kreasi Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36654/educatif.v5i2.290

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui aktivitas peserta didik dalam menerapkan model pembelajaran metode make a match pada tema Asmaulhusna dalam pembelajaran PAI dan Budi Pekerti. Serta mengetahui apakah penggunaan metode make a macth dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada tema Asmaulhusna dalam pembelajaran PAI dan Budi Pekerti peserta didik kelas VI SD Negeri Bandung 2 Kecamatan Ngrampal, Kabupaten Sragen. Dalam konteks ini, maka digunakan model pembelajaran dengan metode make a macth. Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan metode make a match dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Asmau Husna. Hasil penelitian menunjukkan bukti bahwa diketahui pada siklus 1 anak yang sudah tuntas dalam belajar ada 5 anak atau sekitar 42 % sementara yang belum tuntas ada 7 anak atau 58 %. Kemudian pada siklus 2 terdapat peningkatan dengan bukti bahwa anak yang sudah tuntas dalam belajar sudah mencapai angka 100 % atau 12 anak kelas V semua sudah tuntas sehingga menjadikan siklus 2 ini menjadi siklus terahir.
Penerapan Metode Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Asmaulhusna Menggunakan Model Audio Visual Kelas IV SDN Bandung 2 Kecamatan Ngrampal Kabupaten Sragen Pelajaran 2022/2023 Suzanto, Icuk
Educatif Journal of Education Research Vol 5 No 2 (2023): April
Publisher : Kreasi Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36654/educatif.v5i2.290

Abstract

Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui aktivitas peserta didik dalam menerapkan model pembelajaran metode make a match pada tema Asmaulhusna dalam pembelajaran PAI dan Budi Pekerti. Serta mengetahui apakah penggunaan metode make a macth dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada tema Asmaulhusna dalam pembelajaran PAI dan Budi Pekerti peserta didik kelas VI SD Negeri Bandung 2 Kecamatan Ngrampal, Kabupaten Sragen. Dalam konteks ini, maka digunakan model pembelajaran dengan metode make a macth. Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan metode make a match dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Asmau Husna. Hasil penelitian menunjukkan bukti bahwa diketahui pada siklus 1 anak yang sudah tuntas dalam belajar ada 5 anak atau sekitar 42 % sementara yang belum tuntas ada 7 anak atau 58 %. Kemudian pada siklus 2 terdapat peningkatan dengan bukti bahwa anak yang sudah tuntas dalam belajar sudah mencapai angka 100 % atau 12 anak kelas V semua sudah tuntas sehingga menjadikan siklus 2 ini menjadi siklus terahir.
Co-Authors