Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Media Pembelajaran Digital Nilai-Nilai Sejarah Candi Bumi Ayu Berbasis Android Saputri, Sella
FACTUM: Jurnal Sejarah dan Pendidikan Sejarah Vol 13, No 1 (2024): Media Pembelajaran Digital dalam Pembelajaran Sejarah
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia dan APPS (Asosiasi Pendidik dan Peneliti Sejarah)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/factum.v13i1.36341

Abstract

Kemajuan teknologi pada saat ini membawa pengaruh positif terhadap dunia pendidikan. Dunia pendidikan membutuhkan inovasi dalam pembelajaran, inovasi tersebut disesuaikan dengan perkembangan zaman serta tuntutan kebutuhan peserta didik. Media pembelajaran digital berbasis android merupakan inovasi dalam media pembelajaran yang dikembangkan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengembangan media pembelajaran digital nilai-nilai sejarah candi Bumi Ayu berbasis android. Manfaat penelitian bagi siswa dapat membrikan alternatif pembelajaran sejarah, sehingga dapat mengakses pembelajaran kapanpun dan dimanapun dan bagi guru dapat memberikan pemahaman dan menambah wawasan teknologi alternatif media pembelajaran yang menarik dan bermnfaat bagi kegiatan pembelajaran sejarah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (RD). Metode RD adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Dari hasil penelitian pengujian media pembelajaran dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian yang diperoleh dikategorikan layak digunakan untuk pembelajaran sejarah di sekolah dalam proses belajar mengajar, berdasarkan hasil uji coba mendapatkan nilai rata-rata keseluruhan skor dari ketiga validator, yaitu ahli media mendapatkan penilaian 87%, ahli materi 88%, validasi oleh guru sejarah sebagai ahli media yaitu 80% dan ahli materi 80%, serta uji coba siswa mendapatkan perolehan 85%, dari hasil tersebut menunjukan media yang dikembangkan mendapat respon yang sangat baik serta layak untuk gunakan dalam pembelajaran sejarah.
Edukasi dan Pemeriksaan Kadar Asam Urat (Gout) pada Masyarakat di Kecamatan Gedong Tataan, Provinsi Lampung Primadiamanti, Annisa; Selli Marselena M; Tiarani, Putri Nanda; Saputri, Tarisa; Saputri, Sella; Afifa, Syifa Nurul
Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Vol. 7 No. 2 (2026): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Indonesia Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63447/jpni.v7i2.1804

Abstract

Uric acid disease (gout) remains a prevalent metabolic health issue, particularly among adults and the elderly. Low awareness of early detection and limited knowledge regarding risk factors are major obstacles to preventing complications. This community service activity aimed to improve public understanding and conduct early screening of uric acid levels in Gedong Tataan District, Lampung Province. The implementation methods included health education through interactive lectures and discussions, digital uric acid testing, and knowledge evaluation using pre-test and post-test instruments. Fifty participants attended the activity, predominantly aged 51–60 years. The results showed a significant increase in knowledge, with the average score rising from 35.6 in the pre-test to 88.3 in the post-test (p-value = 0.00). The screening identified several residents with uric acid levels above the normal threshold. This activity proved effective as a promotive and preventive effort to encourage healthy lifestyle changes and increase community awareness regarding the importance of routine health monitoring to prevent gout complications.