Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemahaman tentang Perbedaan antara Seks dan Gender di Kalangan Mahasiswa : Kajian Sosiologis Widianingsih, Sekar Rifdah; Afrizal, Stevany
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i2.2350

Abstract

Minimnya kesadaran gender di Indonesia tercermin dari banyaknya kasus kekerasan berbasis gender, terutama dalam ranah personal. Hal ini menunjukkan perlunya upaya meningkatkan pemahaman tentang kesetaraan gender. Penelitian ini mengkaji pemahaman mahasiswa tentang perbedaan antara seks dan gender serta faktor-faktor yang mempengaruhinya dengan menggunakan teori konstruksi sosial Berger dan Luckmann. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan dengan mengumpulkan data melalui wawancara mendalam terhadap 25 mahasiswa dari berbagai latar belakang. Secara objektif, sebagian besar mahasiswa memahami seks sebagai perbedaan biologis dan gender sebagai konstruksi sosial-budaya. Sementara, pemahaman subjektif terkait konsep gender masih keliru atau terbatas. Perbedaan pemahaman dipengaruhi berbagai faktor. Pemahaman keliru dapat memicu stereotipe dan diskriminasi berbasis gender. Sebaliknya, pemahaman tepat meningkatkan penerimaan diri, orang lain, serta mengurangi diskriminasi.
Pemahaman tentang Perbedaan antara Seks dan Gender di Kalangan Mahasiswa : Kajian Sosiologis Widianingsih, Sekar Rifdah; Afrizal, Stevany
Bestari: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 2 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/dpkm.v4i2.2350

Abstract

Minimnya kesadaran gender di Indonesia tercermin dari banyaknya kasus kekerasan berbasis gender, terutama dalam ranah personal. Hal ini menunjukkan perlunya upaya meningkatkan pemahaman tentang kesetaraan gender. Penelitian ini mengkaji pemahaman mahasiswa tentang perbedaan antara seks dan gender serta faktor-faktor yang mempengaruhinya dengan menggunakan teori konstruksi sosial Berger dan Luckmann. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan dengan mengumpulkan data melalui wawancara mendalam terhadap 25 mahasiswa dari berbagai latar belakang. Secara objektif, sebagian besar mahasiswa memahami seks sebagai perbedaan biologis dan gender sebagai konstruksi sosial-budaya. Sementara, pemahaman subjektif terkait konsep gender masih keliru atau terbatas. Perbedaan pemahaman dipengaruhi berbagai faktor. Pemahaman keliru dapat memicu stereotipe dan diskriminasi berbasis gender. Sebaliknya, pemahaman tepat meningkatkan penerimaan diri, orang lain, serta mengurangi diskriminasi.