Akib, Andryani
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Peningkatan Perkembangan Kognitif Anak Dalam Berhitung Melalui Media Kartu Angka di TK Al Kautsar Kota Pasuruan Afidah, Nur; Amal, Azizah; Akib, Andryani
Jurnal Profesi Kependidikan Vol 5, No 1 APR (2024)
Publisher : Jurnal Profesi Kependidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permainan membilang merupakan bagian dari ilmu matematika yang sangat di perlukan untuk menumbuh kembangkan kreatifitas anak dalam ketrampilan membilang yang sangat berguna bagi kehidupan manusia sehari-hari. Media kartu angka di taman kanak-kanak sangat di perlukan karena di usia emas ini anak sangat peka terhadap pengembangan pengetahuan dasar matematika. Sehingga anak secara mental siap mengikuti pelajaran matematika ini dijenjang selanjutnya atau di sekolah dasar. Secara khusus permainan membilang di Taman Kanak-kanak bertujuan agar anak dapat berpikir secara logis, dan sistematis sejak usia dini melalui pengamatan terhadap benda-benda konkrit, gambar-gambar atau angka-angka yang terdapat di sekitarkita. Anak dapat menyesuaikan dan melibatkan diri dalm kehidupan bermasyarakat yang dalm kesehariannya memerlukan ketrampilan membilang. Kesimpulan dari penelitian ini adalah melalui media bermain kartu angka anak dapat meningkatkan dan mengembangkan kemampuan kognitif dalam beritung di TK Al Kautsar,karena terdapat peningkatan dari siklus 1 di peroleh hasil prosentase 70% menjadi 80% pada siklus 2.Kata kunci : perkembangan kognitif, berhitung, media, kartu angka
Peningkatan Kemampuan Mewarnai Gambar Dengan Media Krayon Pada Kelompok B Di Tk Idhata 2 Pule Kecamatan Pule Kabupaten Trenggalek Wahyuni, Bekti; Syamsuddin, Syamsuddin; Akib, Andryani
Jurnal Profesi Kependidikan Vol 4, No 2 OKT (2023)
Publisher : Jurnal Profesi Kependidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu pengembangan fisik motorik halus adalah dengan mewarnai gambar. Dengan mewarnai gambar melatih keterampilan motorik sekaligus kemampuan kognitif. Krayon digunakan sebagai media yang cocok untuk digunakan mewarnai pada usia TK. Ada beberapa hal penting dalam mempelajari keterampilan motorik, diantaranya adalah: Kesiapan belajar, Kesempatan belajar, Kesempatan berpraktik, Model yang baik, Bimbingan, Motivasi. Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan fisik motorik halus melalui kegiatan mewarnai gambar pada kelompok B di TK Idhata 2 Pule yang terdiri dari 15 siswa. Hasil penelitian : analisis data adanya peningkatan dari RKH 1 siklus pertama 70% sampai RKH 5 siklus kedua dari menjadi 77%.Kata Kunci: Mewarnai, Gambar, Krayon