Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Pajak Pertambahan Nilai (PPN) PT. ABC Sebelum dan Setelah Diterapkannya Undang-Undang Harmonisasi Perpajakan Nomor 7 Tahun 2021 Kirana, Galuh Chandra; Widodo, Ulfa Puspa Wanti
JPEAKU (Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi Kewirausahaan) Vol 3 No 2 (2023): JPEAKU (Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi Kewirausahaan)
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/jpeaku.v3i2.20306

Abstract

Pandemi Covid-19 menyebabkan Indonesia dan negara lainnya mengalami kesulitan ekonomi. Pemerintah Indonesia melakukan berbagai hal agar dapat mendorong perekonomian Indonesia, salah satunya dengan menaikkan tarif PPN yang semula sebesar 10% naik menjadi sebesar 11%. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Pajak Pertambahan Nilai (PPN) dari PT. ABC sebelum dan setelah diterapkannya UU Harmonisasi Perpajakan No. 7 Tahun 2021. Menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif yang menganalisis dan menggambarkan berdasarkan dengan teori dan berdasarkan kenyataan yang terjadi di lapangan dengan objek penelitian yaitu PT. ABC yang merupakan klien dari salah satu kantor konsultan pajak di Sidoarjo. Hasil penelitian menyatakan bahwa, dibandingkan dengan sebelum bulan April 2022, sebelum diterapkannya tarif PPN 11%, PT. ABC mengalami penurunan penjualan yang cukup signifikan karena daya beli konsumennya yang menurun. Daya beli konsumen menurun akibat PT. ABC yang menyesuaikan harga penjualan agar perusahaan tidak mengalami kerugian selama kenaikan tarif PPN sebesar 11%.
PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN DAN PENGUASAAN SOFT SKILL TERHADAP KESIAPAN KERJA YANG DI MODERASI OLEH MOTIVASI KERJA PADA SISWA SMK NEGERI 1 SURAKARTA Kirana, Galuh Chandra; Indriayu, Mintasih
J-KIP (Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan) Vol 7, No 1 (2026): FEBRUARI
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/j-kip.v7i1.21232

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengalaman praktik kerja lapangan (PKL) dan penguasaan soft skill terhadap kesiapan kerja siswa dengan motivasi kerja sebagai variabel moderasi. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan responden sebanyak 158 siswa SMK Negeri 1 Surakarta yang telah mengikuti PKL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman PKL dan penguasaan soft skill berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa. Namun, motivasi kerja tidak memoderasi pengaruh pengalaman PKL maupun soft skill terhadap kesiapan kerja. Temuan ini menegaskan pentingnya pengalaman PKL yang berkualitas serta penguasaan soft skill sebagai fondasi utama kesiapan kerja siswa SMK.