`Aini, Syara Qurrotul
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Konsep Pendidikan Karakter Anak menurut Sa'id bin 'Ali bin Wahf Al-Qahthani dalam Kitab Kitab Al-Hadyu An-Nabawi fi Tarbiyah Al-Aulad `Aini, Syara Qurrotul; Hasanah
El-Athfal : Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Anak Vol. 3 No. 01 (2023): El-Athfal: Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan Anak
Publisher : Prodi PIAUD Fakultas Tarbiyah Insitut PTIQ Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56872/elathfal.v3i01.1371

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana konsep pendidikan karakter anak menurut Dr. Sa’i?d bin ‘Ali? bin Wahf Al-Qah?t?ha?ni? dalam kitab Al-Hadyu Al-Nabawi fi? Tarbiyah Al-Aula?d fi? ?hau` Al-Kita?b wa Al-Sunnah. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Library Research, yaitu penelitian kepustakaan. Pengumpulan data dilakukan dengan Teknik dekumentasi. Analisis data menggunakan metode deskriptif analitik dengan teknik analisa isi (content analysis). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Konsep Pendidikan Karakter Anak dalam Kitab Al-Hadyu Al-Nabawi fi? Tarbiyah Al-Aula?d fi? ?hau` Al-Qur`an wa Al-Sunnah karya Dr. Sa’i?d bin ‘Ali? bin Wahf Al-Qah?t?ha?ni? yakni difokuskan untuk orangtua dalam memberikan pendidikan karakter anak melalui 7 pembahasan yaitu: 1) pengajaran ilmu syariat, 2) pendidikan pengembangan akal, 3) pendidikan pembiasaan berakhlak mulia, 4). pendidikan dengan sikap bijak dan lemah lembut terhadap anak, 5) pendidikan dengan kasih sayang, 6) menyertai anak setelah baligh, 7) mengajari anak dalam memilih lingkungan dan teman yang baik.