Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Jurnal Darma Agung
Lubis, Juliana Dwi Arifin
Unknown Affiliation
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
STUDI KASUS PADA KELOMPOK KERJA GURU (KKG) DI KECAMATAN GALANG DALAM KONTEKS KEPEMIMPINAN: TANTANGAN DAN PELUANG GURU MILENIAL DALAM MENGHADAPI ERA SOCIETY 5.0 Setiawan, Deny; Yus, Anita; Lubis, Juliana Dwi Arifin; Sartika, Rinny; Situmorang, Zenfitri
JURNAL DARMA AGUNG Vol 32 No 3 (2024): JUNI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung (LPPM_UDA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/ojsuda.v32i3.4578

Abstract

Penelitian ini menginvestigasi tantangan dan peluang yang dihadapi oleh guru milenial dalam menghadapi era Society 5.0. Dengan menggunakan pendekatan studi kepustakaan, penelitian ini mengumpulkan informasi dari berbagai sumber literatur untuk mengidentifikasi perubahan dalam paradigma pembelajaran, tuntutan baru terhadap peran guru, dan upaya yang dilakukan oleh guru milenial dalam menghadapi tantangan tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru milenial dihadapkan pada berbagai tantangan, termasuk kemampuan untuk mengadaptasi diri terhadap perubahan teknologi, mengembangkan kompetensi kepemimpinan yang sesuai dengan perkembangan zaman, dan memastikan kualitas pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan generasi saat ini. Namun, terdapat juga peluang besar bagi guru milenial untuk mengembangkan kompetensi mereka melalui kolaborasi dan partisipasi dalam kegiatan seperti Kelompok Kerja Guru (KKG). Kesimpulannya, penelitian ini menekankan pentingnya penguasaan teknologi, kompetensi kepemimpinan yang adaptif, dan kolaborasi antar guru dalam menghadapi tantangan pendidikan dalam era milenial. Dengan upaya yang tepat, guru milenial dapat memainkan peran yang penting dalam membentuk generasi masa depan yang mampu bersaing dalam era globalisasi.
MENJADI WARGA NEGARA YANG BAIK: ESENSI ILMU KEWARGANEGARAAN: penelitian kualitatif studi kasus Lubis, Juliana Dwi Arifin; Sartika, Rinny; PA, Reh Bunga; Setiawan, Deny
Jurnal Gentala Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 2 (2024): Jurnal Gentala Pendidikan Dasar
Publisher : Department of Primary School Teacher Education, Faculty of Teacher Training and Education, Jambi University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/gentala.v9i2.37790

Abstract

This research aims to describe citizenship science as an important field of study for understanding the rights and obligations of individuals as citizens and their role in national and state life. This study emphasizes the importance of explaining the definition of citizenship science, the purpose of studying it, and its relationship with other scientific disciplines. Apart from that, it discusses the human rights that citizens have and their obligations towards the state and society, as well as the importance of balance between the two. The basic values of citizenship, especially Pancasila, are identified as moral guidelines that must be implemented in everyday life as well as a deep understanding of citizenship to create a just, responsible and competitive society on the global stage. The research approach used is a qualitative research study. cases according to the research focus. The data collection technique used in this research is Literature Study. The research results show that a good understanding of citizenship will encourage individuals to play an active role in society, maintain a balance between rights and obligations, and contribute to the development of a better nation.
Co-Authors Anita Yus, Anita Deny Setiawan PA, Reh Bunga Sartika, Rinny Situmorang, Zenfitri