Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LOKATARA SARASWATI
Zumrotul, Muniroh
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PELATIHAN PRESENTASI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK Winda, Widyaningrum; Zumrotul, Muniroh
LOKATARA SARASWATI Vol 2 No 2 (2023): Lokatara Saraswati: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Bahasa Asing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36733/lokasaraswati.v2i2.8487

Abstract

Pembelajaran pada dasarnya aktif bukan pasif, sehingga guru yang efektif adalah guru yang memberikan siswa pengalaman yang memungkinkan mereka belajar dengan melakukan kegiatan secara langsung yang bersifat kontekstual. Pembelajaran dikatakan efektif jika mempertimbangkan minat serta kebutuhan siswa secara menyeluruh dengan domain kognitif, afektif, dan psikomotor. Permasalahan yang terjadi di sekolah adalah guru memberikan tugas presentasi tanpa acuan dan tanpa sistematika, yang penting siswa harus presentasi tanpa tahu mana yang tepat dan yang tidak tepat, dan saat siswa presentasi guru lebih banyak berkomentar tentang kekurangannya bahkan tanpa memberi apresiasi. Sehingga tugas presentasi dianggap oleh siswa sebagai tugas yang memberatkan. Dengan menguasai teknik penyajian presentasi yang menarik maka akan meningkatkan kemampuan pedagogik pendidik sekaligus menarik minat belajar peserta didik. Kegiatan Pengabdian Masyarakat (PKM) yang diadakan di sekolah menengah atas di wilayah Bekasi ini dapat dikatakan berhasil karena tersampaikannya materi yang dapat menambah pengetahuan para guru tentang pentingnya meningkatkan kompetensi pedagogik dengan cara mengembangkan kemampuan dalam membuat slide materi pelajaran atau media pembelajaran dan menyajikannya melalui presentasi yang efektif sehingga tercapai target pembelajaran yang telah direncanakan
Co-Authors Winda, Widyaningrum