Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka
Wulansari, Ni Luh Murti
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS KETERSEDIAAN DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS V SD DI SD BALI BILINGUAL SCHOOL Darmayanti, Ni Wayan Sri; Wulansari, Ni Luh Murti
Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka Vol 5 No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka
Publisher : STKIP Suar Bangli

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59789/rarepustaka.v5i2.182

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketersediaan dan pemanfaatan media pembelajaran IPA kelas V di SD Bali Bilingual School. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 20 orang yang merupakan siswa dan guru kelas V. Instrumen yang digunakan yaitu berupa Check list, Wawancara dan dokumentasi. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ketersediaan media pembelajaran IPA di SD Bali Bilingual School sudah baik, dimana media yang tersedia berupa bahan cetak, media elektronik, media dua dimensi dan media tiga dimensi. Peneliti ini membuktikan bahwa Pemanfaatan media pembelajaran IPA Kelas V di SD Bali Bilingual School dapat dikategorikan sangat baik.
ANALISIS KETERSEDIAAN DAN PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA KELAS V SD DI SD BALI BILINGUAL SCHOOL Darmayanti, Ni Wayan Sri; Wulansari, Ni Luh Murti
Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan Dasar Rare Pustaka
Publisher : ITP Markandeya Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59789/rarepustaka.v5i2.182

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketersediaan dan pemanfaatan media pembelajaran IPA kelas V di SD Bali Bilingual School. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 20 orang yang merupakan siswa dan guru kelas V. Instrumen yang digunakan yaitu berupa Check list, Wawancara dan dokumentasi. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ketersediaan media pembelajaran IPA di SD Bali Bilingual School sudah baik, dimana media yang tersedia berupa bahan cetak, media elektronik, media dua dimensi dan media tiga dimensi. Peneliti ini membuktikan bahwa Pemanfaatan media pembelajaran IPA Kelas V di SD Bali Bilingual School dapat dikategorikan sangat baik.
Co-Authors Darmayanti, Ni Wayan Sri