Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

STRATEGI PENGELOLAAN LINGKUNGAN SUNGAI GRONJONG WARITI KEDIRI UNTUK PENGEMBANGAN PARIWISATA BERKELANJUTAN Nilna Barorotun Nada; Ahmad Ardian Ari Sandi
Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial Vol. 3 No. 5 (2024): Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.6578/triwikrama.v3i5.2678

Abstract

Sungai Gronjong Wariti di Desa Mejono, Kabupaten Kediri, merupakan aset alam penting yang memiliki potensi besar sebagai destinasi pariwisata yang ramah lingkungan. Studi kasus ini mengeksplorasi upaya pengelolaan lingkungan Sungai Gronjong Wariti dan implikasinya dalam pengembangan pariwisata berkelanjutan. Melalui pendekatan yang menyeluruh, studi ini menyoroti perubahan signifikan dari kondisi sungai yang terabaikan menjadi destinasi wisata yang menarik. Pentingnya mempertahankan elemen alam yang utuh menjadi fokus dalam menjaga keberlangsungan pariwisata di masa mendatang. Dengan landasan teori pariwisata, manajemen destinasi, dan prinsip teoritis tentang pengembangan wisata alam, serta metode penelitian kualitatif, studi ini memperlihatkan pentingnya pengelolaan lingkungan untuk perkembangan pariwisata yang berkelanjutan. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta analisis data dengan metode Miles and Huberman, memberikan pemahaman yang mendalam tentang tantangan dan peluang dalam mengelola lingkungan sungai untuk mendukung pariwisata yang berkelanjutan.
FENOMENA MENARIK DARI BPS MENGENAI INFLASI LEBARAN YANG LEBIH RENDAH PADA TAHUN 2024 DI INDONESIA Meilinda Nurhalimah; Nafi’ur Rohman; Nilna Barorotun Nada; Nurdianti; Agus Eko Sujianto
Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi Vol. 5 No. 5 (2024): Musytari : Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.8734/musytari.v5i5.3227

Abstract

Penelitian ini mendalami fenomena menarik terkait rendahnya inflasi saat Lebaran tahun 2024 di Indonesia. Fokusnya mengarah pada faktor-faktor seperti pengendalian harga, stabilitas ekonomi, dan perubahan pola konsumsi. Temuan menunjukkan bahwa kebijakan harga yang terarah, stabilitas ekonomi yang solid, dan kecenderungan masyarakat untuk mengadopsi pola konsumsi yang lebih sederhana berperan penting dalam menekan tingkat inflasi. Dampak positifnya mencakup peningkatan daya beli masyarakat, stabilitas sosial yang lebih baik, dan optimisme di kalangan pelaku bisnis. Metode penelitian yang digunakan meliputi analisis data sekunder, survei konsumen, dan studi kasus, dengan analisis Badan Pusat Statistik (BPS) sebagai landasan utama. Implikasi dari temuan ini menegaskan pentingnya kebijakan harga yang terukur dalam mendukung pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan dan stabilitas sosial di Indonesia
Pengaruh Metode Pembelajaran Karya Wisata terhadap Minat Belajar IPS pada Siswa Kelas 8 di SMPN 1 Ngunut Nilna Barorotun Nada; Bagus Setiawan
Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial Vol. 3 No. 3 (2025): Mei : Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/nakula.v3i3.1798

Abstract

This study aims to address the low interest in learning among students in the Social Studies subject at SMPN 1 Ngunut, caused by monotonous conventional teaching methods. The field trip method is implemented to provide direct learning experiences, linking theory to real practice. The research problem includes the influence of the field trip method on the interest in learning Social Studies among eighth-grade students. Using an associative quantitative approach, the research population consists of 386 students, with a sample of 40 students selected randomly. Data were collected through interviews, questionnaires, and documentation, and analyzed using simple linear regression. The results indicate a positive and significant influence of the field trip method on students' interest in learning Social Studies, with a strong effect of 64.2%. The t-value (7.935) exceeds the critical t-value (2.02439) with a significance level of 0.00, thus the alternative hypothesis is accepted. The correlation coefficient (R) of 0.790 indicates a strong relationship, meaning that the application of this method increases students' interest in studying Social Studies.